Educación para la convivencia

Modalidad: Presencial

Horas: 3 teóricas, 2 prácticas

Código: 1INI02

Créditos: 4

En un contexto complejo, intercultural y diverso como es el caso peruano, niños y niñas desde sus primeros años necesitan aprender a desarrollar su identidad, a respetar las diferencias, expresar y regular sus emociones, y participar activamente, como una forma de ejercer ciudadanía. En concordancia con los enfoques trasversales del currículo nacional, el presente curso, de naturaleza teórico-práctica, brinda fundamentos, y crea espacios y prácticas que permitan la concreción de formas de convivencia, inspiradas en relaciones de equidad, el reconocimiento positivo de la diversidad, y con ello favorecer el desarrollo social y emocional de niños y niñas en sus primeros cinco años de vida. Con este propósito, las estudiantes identificarán problemáticas en contextos reales a fin de ejercitar su capacidad para generar respuestas proactivas y pertinentes que involucren a los diversos agentes educativos. De esta manera el curso asume el enfoque de RSU y está alineado a la competencia genérica de ética y ciudadanía.

 

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