Introduce a los alumnos en la singularidad de la reflexión filosófica y establece la diferencia con otros saberes. Asimismo, el curso presenta una selección de autores representativos de los periodos más importantes de la historia de la filosofía, para concluir con una exposición de los principales debates filosóficos de la época actual. El curso plantea un acercamiento histórico, analítico y crítico de la relación existente entre la filosofía y la educación, con el propósito de desarrollar una conciencia filosófica y una actitud crítica frente a la institución y práctica educativa.
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