A través de un innovador espacio de diálogo e interacción presencial entre los estudiantes, docentes, maestros locales y emprendedores, se realiza un laboratorio de aprendizaje —LABTER— que tiene por objeto estimular el conocimiento y aprendizaje desde los saberes y experiencias locales, buscando que los estudiantes avancen en la formulación de su idea de proyecto inicial y generen vínculos permanentes para emprender acciones colaborativas.
El formato de trabajo es de tipo taller con trabajo en aula y trabajo en terreno.