Comunicación y cambio climático: el rol de la comunicación interpersonal en procesos de aprendizaje sobre adaptación basada en ecosistemas

Hoy te traemos la entrevista a Rodrigo Cabrera Blume, egresado de la Especialidad de Comunicación para el Desarrollo, quien nos compartirá su experiencia de investigación «Comunicación y cambio climático: el rol de la comunicación interpersonal en procesos de aprendizaje sobre adaptación basada en ecosistemas en la comunidad de Miraflores en la Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas entre los años 2013 y 2015». ¡Felicidades a nuestro nuevo licenciado!

¿Cuál fue tu motivación?

Entre los años 2013 y 2015, se ejecutó un proyecto por parte de Naciones Unidas, llamado EbA montaña, en la comunidad de Miraflores. Ellos han tenido muchas posibilidades de cambiar sus prácticas ganaderas y de gestión de agua. Entrevisté a comuneros, comités especializados y el presidente de la comunidad. Asimismo, estuve con la red de comunicadores, actores locales muy importantes para dar a entender cuál fue el rol de la comunicación interpersonal.

¿Qué metodología empleaste en tu investigación?

Fue una investigación descriptiva y de carácter mixto. Usé herramientas cuantitativas y cualitativas (encuestas, entrevistas a profundidad, entrevistas semiestructuradas, entrevistas grupales, observación participante). Esta ha tenido tres fases: el trabajo de gabinete, la salida de campo en la comunidad de Miraflores, y la revisión técnica con la universidad de Zurich y la PUCP.

¿Cuáles han sido tus principales conclusiones?

La conclusión principal de mi investigación es que el rol de la comunicación interpersonal fue muy importante para que los comuneros aprendan nuevos temas y consoliden nuevas prácticas para su desarrollo. A través del diálogo de saberes y el empoderamiento de los actores locales, el proyecto fue exitoso. La comunicación ha servido para educar, discutir, consensuar y fiscalizar.

Fernando Roca (asesor), Rodrigo Cabrera (tesista), Celia Rubina (presidenta) y Carlos Valdivia (lector)

 

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