El debate como una actividad proporciona herramientas esenciales a los jóvenes para su desarrollo personal, académico y social. A través de la práctica del debate, discutiremos una serie de temas controversiales de actualidad, consolidando en el proceso habilidades de investigación, organización de ideas, pensamiento crítico, argumentación, contraargumentación, improvisación y oratoria. Asimismo, a través de la práctica del debate estructurado y en equipos, los participantes desarrollarán sus habilidades para el trabajo colaborativo y la interacción oral cara a cara.
Se otorgará una constancia de participación a nombre de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Para obtenerla, el participante deberá cumplir con una asistencia mínima del 80% de las clases.
La evaluación es formativa y contempla retroalimentación continua de los ejercicios y proyectos desarrollados durante el taller.
Magíster en Docencia para la Educación Superior por la Universidad Andrés Bello (Chile). Docente con más de 20 años de experiencia en cursos de Lingüística y Literatura entre la PUCP y la UPC.