Con el objetivo de acompañar a los estudiantes en la planificación de su trayectoria académica y brindarles herramientas para tomar decisiones informadas sobre su formación, la Facultad de Gestión y Alta Dirección (FGAD) realizó una sesión informativa sobre el plan de estudios, las menciones, las concentraciones y el proceso de matrícula. El encuentro estuvo a cargo de Eduardo Gonzales, coordinador académico de la Facultad, y Lucy Collazos, secretaria académica, quienes resolvieron las principales consultas de los asistentes.
Durante la sesión, Eduardo Gonzales explicó que el plan de estudios combina cursos de fundamentos, áreas funcionales, cursos integradores con organizaciones reales y talleres de habilidades gerenciales, permitiendo que los estudiantes desarrollen competencias técnicas y humanas antes de personalizar su formación a partir del octavo ciclo.
Una sola mención para orientar el desarrollo profesional
Uno de los temas centrales fue la elección de la mención, un proceso que los estudiantes realizan al culminar el séptimo ciclo mediante el trámite de cambio de especialidad en el Campus Virtual. La Facultad ofrece tres alternativas: Gestión Empresarial, Gestión Pública y Gestión Social, cada una orientada a distintos ámbitos de desempeño profesional. La mención elegida se refleja posteriormente en el título profesional del egresado.
En el caso de Gestión Pública y Gestión Social, los estudiantes siguen una secuencia específica de cursos de especialización desde el octavo ciclo, mientras que quienes optan por Gestión Empresarial cuentan con un nivel adicional de personalización mediante las concentraciones.
Concentraciones para profundizar conocimientos
Durante la exposición, también se explicó el funcionamiento de las concentraciones, entendidas como agrupaciones de cursos que permiten profundizar en un área específica del conocimiento y fortalecer el perfil profesional. Al completar la secuencia correspondiente, los estudiantes pueden solicitar una constancia emitida por la Facultad, documento que certifica dicha especialización y puede incorporarse al currículo o al perfil profesional en plataformas como LinkedIn.
En la mención de Gestión Empresarial, las concentraciones disponibles corresponden a Marketing, Gestión de Personas, Operaciones y Finanzas, permitiendo que cada estudiante construya un perfil acorde con sus intereses y proyección laboral.
Asimismo, los expositores señalaron que los estudiantes también pueden cursar concentraciones vinculadas a las menciones de Gestión Pública y Gestión Social utilizando sus créditos de libre disponibilidad, ampliando así sus oportunidades de especialización.
Créditos de libre disponibilidad: una formación más flexible
Otro aspecto destacado fue el uso de los 15 créditos de libre disponibilidad, los cuales ofrecen a los estudiantes la posibilidad de complementar su formación de distintas maneras: cursando asignaturas de otras menciones, llevando concentraciones adicionales, matriculándose en cursos de otras facultades, participando en programas de intercambio o incorporando electivos de interés.
Los representantes de la Facultad explicaron además los procedimientos para solicitar matrícula en otras unidades académicas y el reconocimiento de cursos cuando corresponda, enfatizando la flexibilidad que ofrece el plan curricular para construir un perfil profesional diverso y acorde con los intereses de cada estudiante.
Un espacio para resolver dudas y planificar el futuro
La sesión concluyó con una ronda de preguntas en la que se abordaron temas como la diferencia entre menciones y concentraciones, la posibilidad de obtener más de una constancia de concentración, el uso estratégico de los créditos de libre disponibilidad y los trámites académicos relacionados con cambios de mención y reconocimiento de cursos. Los organizadores recordaron que los estudiantes pueden continuar realizando consultas a través de la Secretaría Académica, reafirmando el compromiso de la Facultad con una orientación académica cercana y con el acompañamiento permanente durante la construcción de su perfil profesional.
Preguntas resaltantes
¿Qué diferencia existe entre el propósito académico de una mención y el de una concentración?
En base a la charla informativa, diferencias entre el propósito académico y las características de una mención y una concentración son las siguientes:
1. Enfoque de la profundización académica
- Mención: Tiene como propósito profundizar en los tipos de organizaciones en las que un gestor se puede desempeñar (sector privado con gestión empresarial, el Estado con gestión pública, u organizaciones de la sociedad civil con gestión social).
- Concentración: Consiste en una agrupación de cursos diseñada para profundizar en un área disciplinar o funcional específica del conocimiento en gestión (como marketing, finanzas, operaciones o gestión de personas).
2. Certificación y reconocimiento oficial
- Mención: Es obligatoria dentro de la ruta de la carrera, se registra en los sistemas de la universidad y figura directamente en el título profesional de la licenciatura (no en el bachillerato).
- Concentración: No aparece en el título profesional. En su lugar, se acredita mediante una constancia emitida por la facultad, la cual debe ser solicitada por el alumno tras aprobar todos los cursos correspondientes. Su fin es potenciar el aprendizaje y hacer más atractivo el perfil profesional en plataformas como el CV o LinkedIn.
3. Elección y flexibilidad curricular
- Mención: Es de carácter único; los estudiantes solo pueden elegir una sola mención de las tres disponibles.
- Concentración: Es más flexible. Los estudiantes pueden cursar una o más concentraciones (dependiendo de cómo organicen sus créditos de libre disponibilidad). Incluso, si no les interesa obtener la constancia, pueden mezclar cursos de distintas concentraciones según sus intereses personales.
¿Qué requisitos deben cumplirse para obtener una constancia de concentración?
Para obtener una constancia de concentración se deben cumplir los siguientes requisitos basados estrictamente en el texto:
- Completar y aprobar todos los cursos de la concentración: El estudiante debe cursar y aprobar la totalidad de los cursos específicos que contempla la concentración (que constan de cuatro cursos o 12 créditos). Si el alumno decide mezclar o llevar solo algunos cursos de distintas concentraciones, no podrá recibir la constancia.
- Egresar de la carrera: El alumno debe haber culminado sus estudios y egresado para poder recibir este documento acreditativo.
- Realizar la solicitud formal: La emisión de la constancia no es automática. El estudiante debe realizar una solicitud explícita a la facultad una vez que haya egresado y aprobado todos los cursos correspondientes.
¿Cómo pueden los estudiantes utilizar sus créditos de libre disponibilidad para personalizar su perfil profesional?
Los estudiantes cuentan con 15 créditos de libre disponibilidad que pueden utilizar de diversas maneras para personalizar su perfil profesional según sus intereses y motivaciones:
- Cursos electivos de la facultad: Llevar los cursos electivos que ofrece la propia facultad, los cuales se renuevan y actualizan constantemente.
- Cursos en otras facultades de la PUCP: Complementar su formación llevando asignaturas en otras facultades de la universidad, lo que les permite aplicar la gestión a diferentes sectores y áreas.
- Cursos en el consorcio de universidades: Estudiar materias en las instituciones que forman parte del consorcio de universidades del cual la PUCP es miembro.
- Articulación vertical: Cursar materias de posgrado en maestrías de la PUCP, lo que les servirá en el futuro para continuar con sus estudios de maestría si así lo desean.
- Oportunidades de internacionalización: Participar en la «Semana internacional» que se ofrece cada semestre o realizar un intercambio estudiantil llevando cursos en universidades extranjeras.
- Llevar concentraciones (de su facultad o de otras):
- Pueden utilizar estos créditos para completar una concentración de 12 créditos (quedándoles 3 créditos para un electivo adicional).
- Esto incluye la opción de cursar concentraciones abiertas o de amplitud en otras facultades.
- También permite ampliar el perfil hacia otros tipos de gestión: por ejemplo, un estudiante de la mención de Gestión Empresarial puede usar sus créditos para obtener una concentración en Gestión Pública o Gestión Social; de igual manera, un estudiante de la mención Social o Pública puede llevar una concentración del área Empresarial.
