04/03/2022
Los distintos horarios de Investigación Académica (INT124) son dictados por profesores de distintas especialidades y cubren, en ese sentido, distintos campos de investigación. Los estudiantes son libres de elegir cualquier horario en función de sus intereses. Con el propósito de que puedas tomar una decisión más informada, te ofrecemos la siguiente información que esperamos te sea de utilidad.
1.
| Tipo de horario | Arquitectura |
| Horario | 0694 |
| Profesor | Víctor Álvarez |
| Jefes de práctica | Moisés Contreras Zanabria, Giancarlo Mori Bolo, Marcos Aquino Casabona y Carlos Torres Flores |
| Enfoque temático | Desarrollo arquitectónico, urbanismo, sociedad, cultura, paisaje, territorio y medioambiente |
2.
| Tipo de horario | Ciencias Sociales |
| Horario | 0681 |
| Profesor | Diego Geng Montoya |
| Jefes de práctica | Rosa Arévalo, Brenda Mendoza, Isabel Gonzales y Claudia Mendoza |
| Enfoque temático | La investigación en Ciencias Sociales abarca una amplia variedad de perspectivas y temas alrededor de las relaciones sociales, desde las bases económicas de la desigualdad hasta las representaciones culturales de la identidad. Para investigar la compleja y cambiante naturaleza de estas relaciones, las Ciencias Sociales se apoyan en datos y teorías, con el fin de comprender los procesos históricos y cotidianos que le dan sentido a las dinámicas sociales en las que vivimos. Las principales áreas temáticas del curso son política, instituciones, trabajo, medio ambiente, conflicto/violencia, género y cultura. |
3.
| Tipo de horario | Multidisciplinario |
| Horario | 0689 |
| Profesor | Mayte Anais Dongo Sueiro |
| Jefes de práctica | Gianfranco Silva, Gabriela Rodríguez, Sara Acosta y Diana Orihuela. |
| Enfoque temático | En este horario trabajaremos temas políticos e internacionales. Se darán especialmente ejemplos sobre problemáticas internacionales, como la pandemia, los cambios globales, la cooperación, etc. Estos asuntos pueden ser abordados desde diversas perspectivas, como la Ciencia Política, las Relaciones Internacionales o la Historia. En el curso, por ejemplo, se pueden investigar cuestiones como la crisis de la democracia, el auge de una potencia, el papel del Estado, las migraciones, las correlaciones de fuerzas en América Latina, el papel de los medios de comunicación en democracias representativas, el papel de las redes sociales y la tecnología, o los desafíos al modelo económico, entre otras. |
4.
| Tipo de horario | Multidisciplinario |
| Horario | 0690 |
| Profesor | Diego Geng Montoya |
| Jefes de práctica | Gonzalo Rios, Ana Paula Lopez, Dafne Lastra y Raysa Diaz |
| Enfoque temático | El curso se enfoca en el estudio de problemas ambientales desde una perspectiva socio-ecológica, es decir, entendiendo que este tipo de problemas no son solo producto de fenómenos naturales ni solo consecuencia de procesos sociales, sino que en sus causas y efectos se entremezclan lo social, económico y político con lo ambiental. Desastres, contaminación, cambios en el territorio y otros serán abordados desde una mirada integradora para comprender la complejidad de sus orígenes y sus ramificaciones. |
5.
| Tipo de horario | Multidisciplinario |
| Horario | 0688 |
| Profesor | Lorena Cárdenas |
| Jefes de práctica | José Luis Zuloaga, Melcy Arone, Sofía Huangal y Elsa Sánez |
| Enfoque temático | Este horario tiene un enfoque multidisciplinario con prioridad en temas ambientales, desarrollo sostenible, territorialidad y sociedad. Desde una mirada integradora, se abordarán distintos temas de investigación, considerando los elementos físico-naturales, sociales, culturales, económicos y políticos. El curso está diseñado para estudiantes de distintas especialidades que tengan interés por las temáticas anteriormente señaladas y que complementen, desde su formación, el análisis y la discusión de sus monografías. Es posible trabajar otras temáticas previa comunicación y coordinación con la profesora y el/la jefe de práctica. |
6.
| Tipo de horario | Economía |
| Horario | 0677 |
| Profesor | Nicolás Barrantes Gamba |
| Jefes de práctica | Micaela Salcedo, Miguel Alzamora, Yadiraah Iparraguirre, Álvaro Zárate |
| Enfoque temático | Este curso busca introducir a las/os estudiantes en la investigación académica en Economía desde un enfoque plural, en el que se valoran positivamente tanto la heterogeneidad metodológica dentro de la disciplina, como el diálogo y la discusión con otras disciplinas. En base a sus inquietudes académicas, las/os alumnas/os podrán abordar un problema de investigación en las distintas áreas temáticas de la Economía, como microeconomía; macroeconomía; pobreza, desarrollo y desigualdades; historia económica; historia del pensamiento económico; entre otras. Si bien es recomendable haber llevado previamente algún curso de teoría económica (Economía, Introducción a la Microeconomía o Introducción a la Macroeconomía), esto no es indispensable. |
7.
| Tipo de horario | Derecho |
| Horario | 0675 |
| Profesor | Teresa Castro Pinto |
| Jefes de práctica | Fátima Acurio Carreño, Karla Bruno , Lourdes Hernández Ríos, Xiomara Pillco Nina |
| Enfoque temático | En el presente horario buscamos la reflexión del alumno o alumna respecto a los temas coyunturales y de innovación, estableciendo el tema siempre desde un problema jurídico; el enfoque temático que proponemos está basado en una visión crítica abordando dicho problema jurídico de manera interdisciplinaria, entendiendo al derecho no como una disciplina aislada, sino complementaria. |
8.
| Tipo de horario | Humanidades |
| Horario | 0684 |
| Profesor | Miguel Costa Vigo |
| Jefes de práctica | Alejandra Cuya Sialer, Alejandro Ruiz Philipps, Raúl Silva Huapaya, Giancarlo Mori Bolo |
| Enfoque temático | En este horario del curso cada estudiante planificará y llevará a cabo un proyecto de investigación desde una perspectiva histórica. La elección del tema a trabajar gira en torno a procesos, hechos y personajes de la historia del Perú, y deben estar directamente vinculados e inspirados de manera temática en la lectura obligatoria de dos de los seis artículos asignados en la primera semana de clases. La aproximación a la investigación es desde la Historia, y su enfoque puede ser variado, incluyendo perspectivas políticas, sociales, económicas, culturales, geográficas, jurídicas y de género. |
9.
| Tipo de horario | Multidisciplinario |
| Horario | 692 |
| Profesor | Gabriel Ramón |
| Jefes de práctica | Abraham Abad, Luis Condori, Marisa Saavedra, Anita Tavera |
| Enfoque temático | Este horario multidisciplinario tiene un enfoque espacial. Son bienvenidos los alumnos de todas las especialidades interesados en incorporar, evidenciar, discutir y problematizar la variable espacio, como elemento articulador de sus proyectos. En todas las disciplinas humanísticas siempre hay la posibilidad de discutir problemas desde una perspectiva espacial. Dentro de ese marco general, podemos tartar los más diversos casos, como por ejemplo, la localización/jerarquía de los monumentos en el espacio público de Trujillo, la presencia de las huacas en el tejido urbano actual de Cuzco, espacios populares en la narrativa de Augusto Higa o José María Arguedas, las relaciones entre nomenclatura urbana y proyecto político, ocupación popular de los espacios públicos, la organización espacial en los museos públicos, cine y espacio urbano durante la CAI, la creación de Unidades Vecinales, entre muchos otros. El objetivo es producir un trabajo de investigación que combine armónicamente la línea central del curso y los intereses de cada estudiante. |
10.
| Tipo de horario | Multidisciplinario |
| Horario | 0691 |
| Profesor | José Elías Gutiérrez Meza |
| Jefes de práctica | Karla Paola Cabrera Acuña, Henrry Alexander Ibáñez Mogrovejo, Daniela Ruiz Montauban, María Gabriela Flores Carruitero |
| Enfoque temático | En este horario trabajaremos la migración en Latinoamérica; es decir, tanto la emigración como la inmigración (entre los países latinoamericanos, así como entre dichos países y otros ubicados fuera del espacio geográfico latinoamericano), así como las migraciones internas (dentro de los países latinoamericanos). Se trata de un tema actual e inherente a la naturaleza humana, que puede ser abordado desde diferentes teorías, disciplinas y ciencias (geografía, sociología, política, historia, literatura, lingüística, estudios de género, estudios culturales, filosofía, ecología, entre otras) y que, en lo que se refiere a los objetos de estudio, se analizará a partir de su representación en cuentos, novelas, piezas teatrales, poemas, letras de canciones, películas, pinturas, caricaturas, etc. |
11.
| Tipo de horario | Derecho |
| Horario | 0676 |
| Profesor | Lorena Cordero |
| Jefes de práctica | Astrid López Ruiz, Paula Corrales Trigoso, Paola Caicedo Safra, Ingrid Valdivida Vargas |
| Enfoque temático | Derecho y otras disciplinas |
12.
| Tipo de horario | Derecho |
| Horario | 0673 |
| Profesor | Richard O’Diana Rocca |
| Jefes de práctica | Anai Salazar, Claudia Castro, Maria Alejandra Espino, Gonzalo Palao |
| Enfoque temático | El curso buscará profundizar en las distintas herramientas y enfoques de la investigación jurídica, inclinándonos preferentemente hacia la investigación multidisciplinaria entre el Derecho y otras ramas de Letras como la Sociología, la Antropología o las Artes. |
13.
| Tipo de horario | Derecho |
| Horario | 0674 |
| Profesor | César Higa Silva |
| Jefes de práctica | Miguel Alonso; Luis Vilca; Carlos Carbonell y Niels Apaza |
| Enfoque temático | Los trabajos deben estar orientados hacia el Derecho. Sin perjuicio de ello, pueden haber trabajos que combinen su investigación con otra área. |
14.
| Tipo de horario | Multidisciplinario |
| Horario | 0687 |
| Profesor | Fernando Alfredo Aguirre Pérez |
| Jefes de práctica | Alejandra Patricia Acosta Rivera, Niskar Paola Huaco Jara, Adriana Azucena Aguilar Alzamora y Paulo Sergio Temoche Cortez |
| Enfoque temático | Momentos de grave crisis institucional, política, social y económica como los que vivimos demandan que desde la universidad contribuyamos a esclarecerla. De entre los distintos abordajes que una crisis tan compleja como la nuestra puede soportar, hemos elegido cuatro:
Nuestro enfoque metodológico promueve acercamientos que conecten las comunicaciones, las humanidades, las artes y las ciencias sociales sobre fenómenos ocurridos en los últimos cien años. |
15.
| Tipo de horario | Gestión |
| Horario | 0671 |
| Profesor | Gabriela Linares Callalli |
| Jefes de práctica | Giannina Gianoli, Angie Tamayo, Mirian Espejo |
| Enfoque temático | Innovación, transformación de procesos, transformación digital, marketing digital, recursos humanos, agilidad empresarial, gestión pública, gestión social. |
16.
| Tipo de horario | Ciencias Sociales |
| Horario | 680 |
| Profesor | Claudia Valer Grados Bueno |
| Jefes de práctica | Indira Delgado Jara, Sara Guerrero Arenas, Eduardo Hurtado Sipión y Guillermo Pelaez Cotrina |
| Enfoque temático | El propósito del curso es desarrollar una monografía que responda a una pregunta de investigación sobre una problemática social de su interés. Pueden trabajar diversos temas, siempre y cuando impliquen la búsqueda y balance crítico de diferentes fuentes de información académica rigurosa, principalmente desde las Ciencias Sociales.
El aporte de la antropología está en la guía ofrecida por la docente, jefes y jefas de práctica, promoviendo el balance de diversas fuentes de información que muestren la complejidad de problemáticas que moldean el día a día de diferentes poblaciones. Algunos trabajos previos han tenido las siguientes aproximaciones: estudios de género, conflictos socioambientales, políticas públicas y desarrollo, derechos humanos, patrimonio, antropología visual, dinámicas electorales, entre otros. |
17.
| Tipo de horario | Gestión |
| Horario | 0672 |
| Profesor | Fabrizio Arenas Barchi |
| Jefes de práctica | Alejandra Villanueva y Fátima Huamán |
| Enfoque temático | Desde el inicio de la posguerra, las decisiones tomadas por diversas organizaciones públicas, privadas y sociales han contribuido decisivamente a una transformación muy significativa y compleja de la vida humana. Los impactos socioecológicos, económicos, políticos y culturales de aquellas decisiones son, desde hace décadas, materia de debates y causa de luchas sociales y políticas. Como parte de esa historia de las organizaciones es que surge la idea de la Responsabilidad Social, y los debates a cerca de cuál debe ser la relación entre las organizaciones y la sociedad en la que estas se desarrollan. Precisamente, teniendo como marco la Responsabilidad Social, este curso propone a los estudiantes desarrollar investigaciones que estudien a las organizaciones y sus decisiones o iniciativas, en tanto que actores de una sociedad (local, nacional o mundial), con el fin de que reflexionen críticamente sobre el papel que estas juegan en la sociedad y en el planeta. |
18.
| Tipo de horario | Humanidades |
| Horario | 0685 |
| Profesor | Martín Valdez Oyague |
| Jefes de práctica | Helen garnica, Claudia Gomez, Christian Hanzlicek, Sandra Olano |
| Enfoque temático | Este horario propone el desarrollo de un proyecto de investigación en el marco de las humanidades, con particular énfasis en las disciplinas de filosofía, literatura y psicoanálisis. La temática sugerida parte del concepto filosófico de la justicia, tanto en su versión objetiva (que incluye problemáticas como la democracia, corrupción, neoliberalismo, feminismo, imaginarios utópicos, etc.) como subjetiva (que abarca temáticas desde la formación ético-ciudadana, el género, la relación entre ética y psicoanálisis, la salud mental, formas contemporáneas de alienación, etc.). Se espera que los y las estudiantes puedan escoger algún producto cultural (como alguna obra literaria o musical, película, serie, anime, etc.) y realizar el análisis de algún aspecto de su particular interés a la luz del marco teórico sugerido y en general dentro de las disciplinas de humanidades ya mencionadas. |
19.
| Tipo de horario | Multidisciplinario |
| Horario | 686 |
| Profesor | María de los Ángeles Fernández Flecha |
| Jefes de práctica | Claudia Duharte, Estefanía Calderón, Renzo Rivas, Valery Quezada |
| Enfoque temático | En este horario abordamos el análisis de objetos estéticos, artísticos o culturales desde distintos marcos teóricos posibles; al ser un horario multidisciplinario, es posible llevar a cabo el análisis sobre la base de fuentes provenientes de la filosofía, la teoría literaria, la teoría de género, la ciencia política, los estudios culturales, entre otros muchos posibles. Los objetos de estudio pueden ser series, películas, animes, mangas, novelas, poemas, letras de canciones, etc. Así, por ejemplo, alguien podría querer analizar la involución del protagonista de la serie Breaking Bad; el personaje del Guasón (Joker) sobre la base de la teoría de Hobbes; el zeitgist juvenil presente en el último álbum de la banda BTS; las distintas nociones de justicia en la serie Death Note; la noción de memoria en la obra Los rendidos, de José Carlos Agüero; las representaciones de género en la película peruana Retablo; entre otros. La libertad para elegir el objeto de estudio es grande siempre y cuando se cuente con una postura teórica que permita desarrollar un análisis rico e interesante. |
20.
| Tipo de horario | Multidisciplinario – Facultad de Estudios Interdisciplinarios |
| Horario | 695 |
| Profesor | Diana María Guerra Chirinos |
| Jefes de práctica | Héctor Navarro, Sebastián Pastor, Yamir Rivas y Leonardo Olivera |
| Enfoque temático | Lograr el desarrollo sostenible, la mejora de las condiciones de vida, la calidad de vida y bienestar y la reducción de la pobreza a través del desarrollo turístico, hotelero y gastronómico. Aportar a la reducción de emisiones de carbono, como forma de luchar contra el cambio climático, a través de proyectos de turismo de naturaleza, ecoturismo y de proyectos hoteleros sostenibles. Impacto del cambio climático en destinos turísticos insulares y costeños. Minimizar los impactos negativos del turismo a través de la inclusión social, el desarrollo de nuevos modelos de gobernanza turística y la participación de las comunidades (turismo rural comunitario) en la gestión territorial. Análisis de la oferta y demanda turística, para mejorar la calidad de los destinos, productos y experiencias turísticas y conocer el perfil de turista que queremos recibir. Revisión de las tendencias turísticas y gestión adecuada de servicios y destinos de forma que se evite la masificación turística y se controlen los impactos sobre la industria del turismo, de pandemias, catástrofes naturales, desastres provocados por el hombre, etc. |
21.
| Tipo de horario | Psicología |
| Horario | 679 |
| Profesor | Manuel Alejandro Pacheco Auquis |
| Jefes de práctica | Jetzabel Calderon Neyra, Nataly Irene Espinoza Adarmes, Javier Eduardo Sanchez Calderon y Francisco Javier Morote Sanchez |
| Enfoque temático | Psicología Social:
Psicología Clínica:
|
22.
| Tipo de horario | Humanidades |
| Horario | 683 |
| Profesor | Estrella Guerra Caminiti |
| Jefes de práctica | Sha Sha Gutierrez, Rocío Huatuco, Carlos Salinas, Daniela Oyola |
| Enfoque temático | El horario 0683 de Investigación Académica está dirigido a todos aquellos que estén interesados en incursionar en la investigación propia de la humanidades y, en especial, en el análisis literario desde la aproximación de diversas disciplinas como la Psicología, Sociología, Filosofía, Lingüística y, propiamente, Literatura, entre otras. Por ello, nuestro objeto de estudio son los textos literarios y sus mundos posibles. Para este semestre 2022-1, les proponemos las obras que listamos a continuación para que puedan elegir aquella con la que sientan mayor afinidad e interés:
1. ¿Por qué hacen tanto ruido? de Carmen Ollé |