Noticias y eventos
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[post_content] => El Grupo de Investigación y Edición de Textos Coloniales Hispanoamericanos (GRIETCOH) invita al público a la presentación del libro "Disputas de altamar. Sir Francis Drake en la polémica española-inglesa sobre las Indias" (Iberoamericana Vervuert, 2021), de la Dra. María Gracia Ríos, miembro del grupo y directora de la carrera de Lingüística y Literatura. La cita es el miércoles 16 de noviembre a las 5 p.m. en la Sala Raimundo Morales de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Los comentarios estarán a cargo de la Dra. Gesine Brede (Universidad de Frankfurt) y el Dr. Paul Firbas (Universidad de Stony Brook).
Sobre la publicación
A raíz de sus ataques a las costas de España y a sus posesiones ultramarinas, el corsario inglés Sir Francis Drake (c. 1540-1596) representó una amenaza constante para el dominio político y mercantil del imperio español en las últimas décadas del siglo XVI. Las interpretaciones narrativas de sus ataques a los territorios españoles en América trajeron consigo los argumentos desde los cuales tanto españoles como ingleses reclamaron soberanía y posesión del Nuevo Mundo. Como fruto de esta rivalidad, los escritores españoles e ingleses utilizaron las mismas estrategias retóricas, y expresaron las mismas demandas para diseñar y respaldar sus respectivos imperios transatlánticos. El presente estudio examina las representaciones del corsario inglés Sir Francis Drake en la literatura española e inglesa de los siglos XVI y XVII. Se analizan ambos corpus textuales en virtud del contencioso intercambio de información que ocurrió entre España e Inglaterra durante la temprana Edad Moderna; un tópico que no ha sido explorado previamente en detalle y que da cuenta de cómo la piratería se utilizó como un arma retórica en una guerra ideológica.
Lee la entrevista sobre la publicación: shorturl.at/uBDJ6
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[post_content] => El viernes 19 de agosto se presentará en la librería El Virrey el libro Impresiones de Lucas Cornejo Pásara, egresado de nuestra Facultad y primer puesto de nuestra carrera de Humanidades. La presentación del libro estará a cargo de dos figuras renombradas: Cecilia Esparza y Alonso Cueto, en un evento abierto al público que dará inicio a las 7pm.
Impresiones se publicó a inicios del año en Barcelona, con la editorial Autografía. Tuvo llegada a toda España, y a plataformas virtuales como Amazon. La edición en el Perú está a cargo de la editorial Zebra. El libro está disponible en las siguientes librerías: Librería Sur, Babel, El Virrey, Heraldos Negros, Vallejo Librería Café y La Rebelde.
“La precisión de las descripciones, la vivacidad de los retratos y la marcha dosificada y medida de los tiempos de cada relato muestran a un escritor de enorme talento. Cualquier lector sensible se siente integrado, identificado con ellos. Estos personajes están vivos, están contando historias”, señala el escritor peruano Alonso Cueto, quien ha prologado el libro Impresiones.
En ese sentido, la obra, a través de sus personajes en los cuentos, introduce diferentes temáticas que reflejan problemas sociales de nuestra sociedad, examinados más frecuentemente por las últimas generaciones. Por ejemplo, el primer relato, “Menos mal”, muestra la masculinidad vulnerable y conflictiva de un escolar limeño promedio. Por otro lado, en “Soy del Roosevelt” se expone cómo el clasismo puede afectar las decisiones de una persona. En él, un joven estudiante finge ser del colegio más caro del Perú para ingresar en las esferas más altas socialmente. El relato “Javier” expone otro caso de clasismo, unido al racismo y la homofobia.
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[post_content] => La Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (UNSCH), con la colaboración de la Red Peruana de Universidades (RPU), invitan a la comunidad académica a la presentación del libro Estado, memoria y sociedad contemporánea en Ayacucho, Cusco y Lima. Aula Itinerante Bicentenario, editado por la Dra. Claudia Rosas Lauro (PUCP) y el Dr. Nelson E. Pereyra Chávez (UNSCH). El evento se llevará a cabo el viernes 1 de abril a las 6.30 p.m. mediante Zoom y FB LIVE (https://www.facebook.com/llcchhpucp).
La presentación del libro contará con la participación del Dr. José de la Puente Brunke, decano de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP, el Dr. Néstor Godofredo Taipe Campos, director del Fondo Editorial de la UNSCH, el Dr. Martín Carrillo Calle, jefe de la Secretaría Técnica de la Red Peruana de Universidades, los dos profesores editores del texto y las autoras Gabriela Zamora Castellares (UNSCH) e Ilse de Ycaza Clerc (PUCP). Como moderador, contaremos con la presencia del Dr. Miguel Costa Vigo, director de la especialidad de Historia PUCP.
Las personas interesadas en asistir al evento Zoom, deben inscribirse en el siguiente formulario: https://forms.gle/461t1vteQEhW1uZ66
Sobre el libro
Esta publicación nace del proyecto “Aula Itinerante” de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas en 2018 y realizado en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga con el apoyo de la Red Peruana de Universidades. Está compuesto por artículos de once jóvenes historiadores formados en la PUCP y la UNSCH: Abraham Abad Carrasco, Marcela Anicama, Modesto Ayala Yance, Fabio Cabrera Morales, Ilse de Ycaza Clerc, Juan Antonio Lan Ninamango, Sebastián Pastor Ramírez, Diego Ortiz Ortigas, Javier Tacuri Ataucusi, Yurio Sulca Pomahuacre y Gabriela Zamora Castellares. Cuenta con un prólogo del historiador Carlos Aguirre (Universidad de Oregon). En el libro, se articulan los ejes temáticos de género, enfermedad, movimientos sociales, violencia política y Estado, a través de novedosos abordajes metodológicos que dinamizan la historiografía contemporánea. Además, se combinan recursos interdisciplinarios como la entrevista, los archivos alternativos y el trabajo de campo. Así, las investigaciones ponen en primer plano historiográfico el debate en torno a los hitos que caracterizaron el siglo XX en el Perú y la historia reciente, incorporando la dimensión regional y los estudios sobre la memoria como prisma analítico.
El volumen es una publicación arbitrada, que ha pasado por la evaluación de un especialista y cumple con los estándares académicos exigidos. Se puede descargar de manera libre y gratuita en el siguiente enlace: https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/182858
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[post_content] => La especialidad de Lingüística y Literatura PUCP, y el Grupo de Investigación y Edición de Textos Coloniales Hispanoamericanos (GRIETCOH) invitan al público a la presentación del libro "Imprimir en Lima durante la colonia: Historia y documentos, 1584-1750", del Dr. Pedro Guibovich, miembro de GRIETCOH y docente de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas PUCP.
Los comentarios estarán a cargo de Paul Firbas (GRIETCOH) y Jesús Jiménez, estudiante graduado de la Universidad de Stony Brook.
El evento se llevará a cabo el viernes 21 de mayo a las 11 a.m. a través del FB Live de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas PUCP.
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[post_content] => La Facultad de Letras y Ciencias Humanas viene llevando a cabo, hace ya varios años, el proyecto Aula Itinerante, que ha involucrado a profesores y estudiantes de diversas especialidades en múltiples actividades cuyo objetivo central ha sido impulsar el intercambio y el aprendizaje mutuo entre la Universidad y el resto de la sociedad peruana, propiciando la creación de escenarios de reflexión, de acción y de debate público para contribuir al desarrollo humano en nuestro país. Ha sido un proyecto para evidenciar que las Humanidades fuera de las aulas se pueden convertir en una fuerza transformadora que amplíe el horizonte de oportunidades en el que las personas ejercen su libertad y afirman su identidad.
En este marco, se ha propuesto el proyecto Agentes de su propia historia. Mujeres y género en la historia del Perú, siglos XVI a XVIII de la especialidad de Historia, cuyo objetivo es dar una necesaria visibilidad a las mujeres, rescatando sus voces a través tanto de fuentes escritas como de vestigios materiales para poder profundizar no solo en su papel, sino también en el mundo virreinal en el que estas mujeres se desenvolvieron. Consideramos que esto es de gran importancia, ya que a pesar del importante rol de las mujeres en la historia peruana, ésta continúa siendo una ausente tanto en la historiografía en general, como en los sílabos y materiales de docencia, perpetuándose de esta manera, un vacío que dificulta comprender a cabalidad los procesos históricos.
Para cumplir con este objetivo, este proyecto contempla, en líneas generales, que nuestros alumnos y los estudiantes de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, intercambien sus investigaciones y experiencias para contribuir con una adecuada comunicación entre la disciplina histórica regional y nacional. Esto se realizará a través de un taller en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, donde estudiantes y egresados de historia de ambas universidades, expondrán el análisis de diversas fuentes históricas vinculadas con el tema central: Mujeres y género en la historia del Perú, siglos XVI a XVIII. Asimismo, se realizará el Conversatorio sobre el libro Género y mujeres en la historia del Perú. Del hogar al espacio público.
El proyecto cuenta con el apoyo de la Red Peruana de Universidades y es coordinado por Liliana Pérez (PUCP), Claudia Rosas (PUCP) y Margareth Najarro (UNSAAC).
Al finalizar el taller se llevará a cabo la presentación del libro:
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La aurora en Copacabana (una comedia sobre el Perú)
de Pedro Calderón de la Barca,
editada por José Elías Gutiérrez Meza
Participan:
Dra. Martina Vinatea Recoba (Universidad del Pacífico)
Dr. Carlos Gálvez Peña (PUCP)
Dr. José Antonio Rodríguez Garrido (PUCP)
Fecha y hora: Jueves 2 de mayo, 7 p.m.
Lugar: Sala de Grados, Facultad de Letras y Ciencias Humanas
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El miércoles 13 de junio, a las 5 pm, en el Auditorio de Estudios Generales Letras de la Pontificia Universidad Católica del Perú, se presentará el libro Los caminos de la filosofía. Diálogo y método, editado por los profesores Cecilia Monteagudo y Pablo Quintanilla. Los comentarios estarán a cargo de Juan José Botero (Universidad Nacional de Colombia) y Gianfranco Casuso (PUCP).
En la filosofía conviven distintos estilos y metodologías, así como diversas concepciones de lo que significa justificar adecuadamente una posición, lo que no representa una limitación sino, por el contrario, una señal de sano pluralismo. Este pluralismo, sin embargo, plantea interrogantes refereidas a sus propios límites, a los criterios compartidos y, en general, a las relaciones entre las distintas metodologías filosóficas. Recientemente han aparecido publicaciones que analizan la tarea misma de la actividad filosófica y la forma en que se deben valorar su resultados. Estas son discusiones centrales para quienes se dedican a la investigación y a la enseñanza de la filosofía y de las ciencias humanas. Este libro se propone contribuir con la reflexión metafilosófica en el ámbito latinoamericano, con el objetivo de examinar las maneras en que hacemos y podemos hacer filosofía y cómo estas metodologías pueden enriquecerse entre sí.
El libro contiene artículos de Mariflor Aguilar Rivero, Adriana Añi, Luis Bacigalupo, Juan José Botero, Zenón Depaz, Sandro D´Onofrio, César Escajadillo, Soledad Escalante, Eduardo Fernandois, Rafael Fernández Hart, Gonzalo Gamio, Roberto Katayama, Pamela Lastres, Miguel León, Cecilia Monteagudo, Alberto Moretti, Richard Orozco, Luis Piscoya y Pablo Quintanilla.
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Sobre la publicación
A raíz de sus ataques a las costas de España y a sus posesiones ultramarinas, el corsario inglés Sir Francis Drake (c. 1540-1596) representó una amenaza constante para el dominio político y mercantil del imperio español en las últimas décadas del siglo XVI. Las interpretaciones narrativas de sus ataques a los territorios españoles en América trajeron consigo los argumentos desde los cuales tanto españoles como ingleses reclamaron soberanía y posesión del Nuevo Mundo. Como fruto de esta rivalidad, los escritores españoles e ingleses utilizaron las mismas estrategias retóricas, y expresaron las mismas demandas para diseñar y respaldar sus respectivos imperios transatlánticos. El presente estudio examina las representaciones del corsario inglés Sir Francis Drake en la literatura española e inglesa de los siglos XVI y XVII. Se analizan ambos corpus textuales en virtud del contencioso intercambio de información que ocurrió entre España e Inglaterra durante la temprana Edad Moderna; un tópico que no ha sido explorado previamente en detalle y que da cuenta de cómo la piratería se utilizó como un arma retórica en una guerra ideológica.
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Miércoles 16 de noviembre a las 5 p.m.
El miércoles 13 de junio a las 5 pm
