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[post_content] => La carrera de Historia de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas invita al público al XXXII Coloquio Internacional de Estudiantes de Historia PUCP. El evento se realizará del lunes 6 al viernes 10 de noviembre, en el Campus PUCP. Esta edición cuenta con diversas mesas magistrales, conversatorios, talleres y mesas de estudiantes. El ingreso es libre, previo registro en: https://cutt.ly/swR9C99W
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[post_content] => En el marco del XIX Simposio de Estudiantes de Filosofía PUCP, se invita a la comunidad académica al taller «“La pregunta por la técnica" de Martín Heidegger», que estará a cargo del profesor Jesús Adrián Escudero. La actividad se llevará a cabo el sábado 4 de noviembre, de 10 a.m. a 1 p.m., en la Sala Raimundo Morales de la Torre (Pabellón H).
Sobre el ponente
El Dr. Jesús Adrián Escudero es un reconocido especialista en la obra de Heidegger, de quien ha traducido diferentes escritos al español. Ha publicado, además, "El programa filosófico del joven Heidegger" (2008), "Heidegger y la genealogía de la pregunta por el ser" (2009) y "El lenguaje de Heidegger. Diccionario filosófico 1912-1927" (2009). Entre sus últimas publicaciones, cabe destacar su "Guía de Lectura de Ser y Tiempo de Martin Heidegger" (Herder, 2016). Sus áreas de especialización son la fenomenología, la hermenéutica, la teoría crítica y la filosofía continental.
¡Esperamos contar con su participación!
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[post_content] => La carrera de Humanidades invita a toda la comunidad PUCP a la charla «Introspección, anti-luminosidad, escepticismo y racionalidad: un dilema epistemológico», la cual estará a cargo de Julio C. Silva Céspedes, estudiante de la Facultad.
La actividad se llevará a cabo el viernes 3 de noviembre a la 1 p.m. en el aula H401.
Sobre el evento
Recuerda todos los momentos que has tenido dolor de cabeza. Todos sabemos que se siente mal. Además, intuitivamente, todos estaríamos de acuerdo en afirmar que cada vez que ocurre que tenemos dolor de cabeza, estamos en posición de saber (mediante introspección) que tenemos dolor de cabeza. Esta idea se puede denominar la luminosidad del color de cabeza. En términos generales, podemos definir la luminosidad de una condición C de la siguiente manera:
(L) Para cada caso a, si en a se obtiene C, entonces en a uno está en posición de saber que C se obtiene.
El afirmar que una condición es luminosa es importante en epistemología, pues tiene como consecuencia que podemos tener una fuente segura de conocimiento (fundacionalismo) en nuestros estados mentales.
Ahora bien, el filósofo T. Williamson (2000) argumenta que ninguna condición es luminosa. ¿Cuáles son las consecuencias de su argumento de anti-luminosidad?
El objetivo de esta presentación es defender el argumento de anti-luminosidad y sostener que este tiene como consecuencia un dilema epistemológico: por un lado, si aceptamos el argumento, evitamos el escepticismo sobre el mundo externo, pero debilitamos el conocimiento de nuestros estados mentales; por otro lado, si rechazamos el argumento, socavamos nuestro conocimiento del mundo externo, pero obtenemos un conocimiento privilegiado de nuestros estados mentales.
El evento se realiza en el marco de las actividades del «Club de Humanidades PUCP».
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[post_content] => La Facultad de Letras y Ciencias Humanas, el Departamento Académico de Humanidades, el Centro de Estudios Filosóficos y los estudiantes de filosofía de la Pontificia Universidad Católica del Perú organizan el XIX Simposio de Estudiantes de Filosofía PUCP, que se llevará a cabo los días jueves 2 y viernes 3 de noviembre de 2023, en el Auditorio de Estudios Generales Letras (campus PUCP).
Este año, contaremos con la presencia del profesor Jesús Adrián Escudero (Universidad Autónoma de Barcelona), reconocido especialista en la obra de Heidegger, de quien ha traducido diferentes escritos al español y además publicado varios libros.
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[post_content] => La Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP invita al público al XVII Coloquio de Estudiantes de Arqueología PUCP, el evento se llevará a cabo los días 2, 3 y 4 de noviembre. Las ponencias y presentaciones se darán de manera híbrida (presencial y virtual) usando principalmente los medios de comunicación digitales: Facebook, Instagram y Zoom, para su transmisión y difusión. El lugar de las presentaciones de las ponencias será en el Auditorio de Humanidades (Campus PUCP).
El Coloquio tiene como objetivo principal ser un espacio académico de alto nivel. A través de este, se busca brindar oportunidad a diversos estudiantes de arqueología o egresados (máximo 2 años) a magister y doctores tanto a nivel nacional como internacional, de presentar sus investigaciones y ser analizadas por profesionales pertenecientes a la Academia Arqueológica. El ingreso es libre, previo registro.
Link de inscripción: https://forms.gle/RFotXrJcW9mV3ndq7
Comisión Organizadora del XVII Coloquio de Estudiantes de Arqueología PUCP
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[post_content] => La especialidad de Historia de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas PUCP tiene el agrado de invitarlos e invitarlas a la mesa organizada por “Jornadas Historiográficas” que lleva por título “Historia europea de los siglos XX – XXI: espionaje, información y geopolítica continental” en donde contaremos con la participación de la Dra. Sara Núñez de Prado Clavell, quien disertará sobre “Conflictos y cambios geoestratégicos en Europa post URSS: los ejes Rusia-Turquía/-Ucrania” y el Dr. Javier Rodríguez Abengózar, quien hará su presentación sobre "El espionaje en la Guerra Civil española: el Servicio de Información y Policía Militar franquista". El evento se llevará a cabo el martes 31 de octubre a las 12:15 p.m. en la Sala de Grados de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Para visitantes externos, el link de inscripción es este: https://forms.gle/YFXywNGb7Efgcb3XA
Sobre los ponentes:
Sara Núñez de Prado Clavell es licenciada y doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid, y licenciada en Geografía e Historia y también en Derecho, por la misma casa de estudios. Ha trabajado en organizaciones internacionales como el Consejo de Europa, y desempeñado roles como consultora y asesora política y de comunicación en México. Actualmente es profesora titular en la Universidad Rey Juan Carlos. Sus investigaciones se centran en temas de política internacional e historia del mundo actual, con especial atención en la transición española a la democracia, la prensa y la opinión pública durante el Desastre del 98, la Segunda Guerra Mundial, la España del siglo XVII, y la historia de Albania. Entre sus publicaciones destacan el libro Historia de Rusia: de la Unión Soviética a la Federación Rusa (2018) y artículos como “Latin American Strategies to improve the fight against drugs” (2023), “La estrategia de la ONU y la Unión Europea contra las redes transatlánticas del narcotráfico” (2022) y “Espejos enfrentados: México frente al continente americano y la Unión Europea” (2018).
Javier Rodríguez Abengózar es doctor en Historia Contemporánea por la Universidad Rey Juan Carlos, en donde obtuvo la mención de Premio Extraordinario de Doctorado, y posee un máster en Relaciones Internacionales Iberoamericanas por la misma casa de estudios. Actualmente se desempeña como profesor en el área de historia contemporánea y mundo actual del Departamento de Estudios Históricos y Sociales, Lengua Española, Literatura, Filosofía Moral y Didácticas Específicas de la Universidad Rey Juan Carlos. Sus líneas de investigación son los servicios de información e inteligencia en la Guerra Civil española; la violencia política; y la geopolítica y las relaciones internacionales en el mundo actual. Entre sus publicaciones podemos mencionar los artículos “La estrategia de la ONU y la Unión Europea contra las redes transatlánticas del narcotráfico Miles Doctus” (2022) y “Quinta columna y el cuerpo diplomático en la Guerra Civil Española” (2019) en conjunto con la Dra. Núñez, y su libro Élites en Transición: Relaciones, Reacciones, Representaciones y Estrategias de los Grupos Privilegiados entre los Siglos XV y XX (2022).
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Dirigido a estudiantes matriculados en el último seminario de tesis de las carreras de la Facultad y a los egresados que estén escribiendo la tesis.
La Facultad de Letras y Ciencias Humanas, con el apoyo del Centro de Escritura Académica (CEA) del Sistema de Bibliotecas PUCP, ofrece la Primera Jornada de Escritura de Tesis a realizarse el lunes 30 de octubre de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Este es un espacio de trabajo dirigido a estudiantes matriculados en el último seminario de tesis de las carreras de la Facultad y a los egresados que estén escribiendo la tesis.
Los participantes trabajarán durante las cuatro horas de la jornada en la escritura de su tesis de acuerdo con la meta personal que se hayan trazado, acompañados por un tutor del CEA. A la jornada deben llevar todos los materiales para trabajar en el avance de su tesis, alojados en un espacio virtual, en una memoria externa o en documentos físicos. El aula estará equipada con una laptop personal para cada participante.
Asimismo, los participantes pueden enviar un avance de su trabajo (hasta 2000 palabras) al link que encontrarán en el formulario de inscripción. Quienes así lo hicieran podrán recibir retroalimentación del tutor, que estará presente durante las cuatro horas de la jornada. Se ofrecerá coffee break.
- Fecha: lunes 30 de octubre de 2023
- Hora: 9:00 a.m. a 1:00 p.m
- Aula: se enviará por correo el viernes 27 de octubre a las 12:00 p.m. (mediodía) a quienes hayan alcanzado una vacante
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[post_content] => La Maestría en Historia del Arte y Curaduría y la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP, invitan al público al conversatorio "RETOS EN MUSEOGRAFÍA SOCIAL PARA CURADORES Y COLECCIONISTAS DE ARTE DEL SIGLO XXI: ACCIÓN CULTURAL, ACCESIBILIDAD UNIVERSAL Y HUMANIDADES DIGITALES" , que estará a cargo de 3 especialistas:
"Coleccionismo inclusivo: actividades sociales en museos, colecciones y fundaciones”, a cargo del Dr. Agustín Martínez Peláez.
Doctor en Historia del Arte con la especialidad de Coleccionismo y Mercado del arte por la Universidad de Granada. Coordinador del Grupo de Investigación de Alto Rendimiento HIEART (Historia, Iconografía y Economía del Arte) de la Universidad Rey Juan Carlos. Director del Departamento de Estudios Históricos y Sociales de la Facultad de Estudios Interdisciplinares de la URJC. Director del Museo Virtual URJC, primer Museo Virtual Universitario en el metaverso en España.
“El diseño para todas las personas en el Museo: políticas sociales e investigación responsable”, a cargo del Dr. Ángel Pazos-López.
Doctor en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Codirector del Grupo de Investigación CAPIRE (Colectivo para el Análisis Pluridisciplinar de la Iconografía Religiosa Europea) [www.ucm.es/capire/pazos]. Codirector de la Revista Eikón / Imago (Scopus / JCR). Secretario Científico del Consorcio MUSACCES de la Comunidad de Madrid (2016-2019) [www.musacces.es]-
“Accesibilidad en los museos para la comunidad sorda”, a cargo de la Mag. Alexandra Arnaiz Fernández-Concha.
Magíster en Lingüística por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Intérprete de lengua de señas peruana, profesora de castellano como segunda lengua a personas sordas. Investiga la gramática de la lengua de señas peruana y la cultura de la comunidad sorda. Es miembro del Grupo de Investigación Señas Gramaticales de la PUCP. Es coordinadora de proyectos de desarrollo social en favor de la comunidad sorda. Desde 2017 es socia fundadora de la empresa Ayllu LSP Intérpretes, empresa que brinda servicios de interpretación y consultoría sobre lengua y cultura sorda.
El evento académico se llevará a cabo el lunes 30 de octubre a las 6:30 p.m. en la sede NOS PUCP (Av. Camino Real 1037 San Isidro) aula 2B (segundo piso).
Cabe comentar que en el conversatorio se contará con la participación de intérpretes de lengua de señas peruana.
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1022
Del lunes 6 al viernes 10 de noviembre
Sábado 4 de noviembre - 10 a.m.
Viernes 3 de noviembre - 1 p.m.
2 y 3 de noviembre de 2023
Martes 31 de octubre -12:15 p.m.
Lunes 30 de octubre - 9 a.m.
Lunes 30 de octubre - 6:30 p.m.