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[post_content] => La especialidad de Historia de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, junto a la Maestría en Historia de la Escuela de posgrado de la PUCP, tienen el agrado de invitarlos e invitarlas a una nueva edición de las “Jornadas Historiográficas” que lleva por título “La Historia reciente y los desafíos metodológicos de su escritura”, a cargo del Dr. José Ragas (Pontificia Universidad Católica de Chile). La presentación se llevará a cabo el jueves 22 de septiembre a las 18:30 horas en la Sala de Grados del pabellón H.
Sobre el ponente
José Ragas es Doctor y Magíster en Historia por la Universidad de California, Davis (Estados Unidos), así como Licenciado en Historia por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Asimismo, ha sido investigador postdoctoral de la Fundación Mellon en la Universidad de Cornell.
El profesor Ragas se desempeña como profesor asistente en el Instituto de Historia de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política de la Pontificia Universidad Católica de Chile, cargo que ejerce desde el 2018. En esta casa de estudios enseña las materias de Historia global contemporánea e Historia de la Ciencia y la Tecnología, los cuales son dos de sus principales intereses académicos. Además, administra el blog Historia Global Online, en el cual difunde contenido de Historia y Ciencia. En esta línea, En la actualidad desarrolla una investigación acerca de las estrategias desarrolladas en América para “reinventar” el frío y controlar la temperatura a través de la nieve y el hielo artificial en el Pacífico entre los años de 1750 y 1900.
Ha sido autor de diversos textos y artículos académicos, entre los que encontramos “Revisiting global health from the periphery: the Zika virus” (2018), “La batalla por los rostros: el sistema de reconocimiento facial en el contexto del ‘estallido social’ chileno” (2020), “Desenmascarando a los impostores: Los médicos profesionales y su lucha contra los falsos médicos en Perú” (2020), “Chinese Fondas and the Culinary Making of National Identity in Peru” (2019) y “Enclaves sanitarios: higiene, epidemias y salud en el Barrio chino de Lima, 1880-1910” (2018), escritos junto a Patricia Palma; y “Digital Resources: Digital Peru” (2019). Entre sus libros podemos destacar Marianne en los Andes. Las revoluciones francesas en el Perú (1789-1968), junto a Claudia Rosas Lauro, la reciente publicación Los años de Fujimori (1990-2000); y se encuentra redactando el libro Andean Big Brothers. Surveillance and the Making of the Modern World, el cual estudia el surgimiento de la vigilancia como un tecno-sistema desde la experiencia limeña como lugar de encuentro de diversas tradiciones y legados postcoloniales. Así, pretende examinar la forma en que las prácticas cotidianas precedieron y moldearon la llegada de técnicas como la fotografía, las huellas digitales y la antropometría a la capital del Perú.
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[post_content] => Los días 20, 21, 22 y 23 de septiembre se realizará el XXIII Diálogo de Estudiantes de Lingüística mediante una modalidad híbrida (virtual y presencial).
Con el objetivo de conocer cómo dialoga la lingüística con otras disciplinas, nuestras mesas magistrales desarrollarán temas principalmente relacionados a la interdisciplinariedad en los estudios del lenguaje.
En ese sentido, los animamos a participar, compartir y explorar nuevas ideas en este evento.
Registra tu asistencia en el link para participar en el sorteo de 6 libros del Fondo Editorial PUCP y peluches de wugs: https://forms.gle/Q3FqwvXRTT22Hw4F8
- El ingreso a la universidad, por el momento, solo está disponible para la comunidad PUCP (alumnos matriculados, docentes y personal administrativo).
- Sorteo disponible para residentes de Lima Metropolitana.

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El potencial pedagógico del arte Mochica para conocer y entender otras formas de registro de conocimiento», se presentarán las principales características del arte Mochica, especialmente de la cerámica. En la segunda parte la ponente desarrollará un taller en la “lectura” de la iconografía y los objetos para explicar cómo se puede reconstruir mitos y ritos desde estos materiales.
Nuestra conferencista es Ulla Holmquist, arqueóloga de la Pontificia Universidad Católica del Perú y magíster en Museología por la Universidad de Nueva York. Es actual directora del Museo Larco y docente PUCP (especialidad de Arqueología y Maestría en Historia del Arte y Curaduría), y Ricardo Palma (Maestría en Museología). Ha sido Ministra de Cultura del Perú, Directora del MUCEN, Curadora de Arte Precolombino del Museo de Arte de Lima y Sub-directora del Museo de Arqueología, Antropología e Historia del Perú. Holmquist está comprometida con la Pedagogía de Museos, y formó parte del equipo de multiplicadores del Proyecto de Pedagogía de Museos del Goethe Institut. Sus cursos universitarios están basados en técnicas de ABP (Aprendizaje Basado en Problemas), permitiendo que los alumnos desde un primer momento asuman el rol de creadores de soluciones y propuestas museográficas pedagógicas creativas en equipo.

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[post_content] => Nuestra especialidad de Literatura invita a todas y todos los estudiantes de Letras y Ciencias Humanas PUCP a participar en el curso extracurricular "Trauma y memoria en la novela gráfica española sobre la Guerra Civil y el Franquismo", que estará a cargo de Arturo Córdova, profesor de la Universidad de Bonn (Alemania).
El presente curso propone una reflexión en torno a las cualidades documentales, históricas y testimoniales del cómic como producto cultural intermedial a través del estudio de algunas novelas gráficas ejemplares sobre la guerra civil
española y la dictadura franquista. Tomando en cuenta postulados centrales sobre la memoria social y cultural (Jan Assmann) y su interrelación con configuraciones sociales e institucionales del olvido (Aleida Assmann), exploraremos, además, las tensiones estéticas, éticas y narrativas presentes en dichos textos al momento de representar el trauma y la memoria, manifiestas en la puesta en escena de destinos individuales y anónimos imbricados con momentos históricos relevantes de España de primera mitad del siglo XX.
La actividad se realizará en 3 sesiones, los días 15, 22 y 29 de setiembre de 12 a 2 p.m.; la participación es libre, previo registro en:
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La Academia Nacional de la Historia con el apoyo del Instituto Riva-Agüero, el Departamento Académico de Humanidades y la Facultad de Letras y Ciencias Humanas (PUCP), en el marco de la celebración de los Bicentenarios de la Independencia del Perú, los invita a participar del
III Congreso Nacional de Historia Regional que estará dedicado a
“La independencia en los pueblos, provincias y regiones del Perú” (Congreso Constituyente y campañas finales). Este encuentro de estudiosos tiene como objetivo dar a conocer a la comunidad nacional e internacional las últimas investigaciones desarrolladas dentro y fuera del Perú, con propósito de divulgar, discutir y lograr una visión integral sobre el proceso de la Independencia.

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IV Coloquio Interdisciplinario de Estudiantes y Egresado de Humanidades PUCP, que tendrá como eje temático la
intersubjetividad. Este evento busca ser un espacio de diálogo acerca de cómo se manifiesta la intersubjetividad en las diversas disciplinas humanísticas y sociales.
A lo largo del evento contaremos con 3 mesas magistrales, con ponentes nacionales e internacionales, que se relacionarán con la intersubjetividad desde el Lenguaje, Arte y Cultura y la Filosofía Política. Además, habrán 2 mesas de estudiantes universitarios, con propuestas que vinculan la intersubjetividad con el Arte y Cultura, y con la Filosofía Política.
El evento se llevará los días: miércoles 7, jueves 8 y viernes 9 de setiembre. La participación es libre, previo registro en:
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Alvaro Paolo Leon Soria
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¿QUÉ ES LO BUENO PARA EL HOMBRE? UNA COMPATIBILIZACIÓN ENTRE EL REALISMO Y EL DARWINISMO MORAL
Jurado:
- Dr. Pablo Quintanilla (asesor)
- Mag. Cesar Escajadillo (jurado Inf.)
Presidente:
Dr. Eduardo Gamio
Fecha y hora: martes 6 de setiembre a las 10 a.m.
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[post_content] => El presente taller de nombre "Historia, patrimonio e identidades. Material didáctico sobre el Centro Histórico de Lima" tiene dos objetivos que serán de utilidad para los maestros de escuela.
- Presentar el recurso educativo HISTORIA, PATRIMONIO E IDENTIDADES. Material didáctico sobre el centro histórico de Lima para estudiantes de Secundaria, editado por Emilio Luque de la Universidad de Sevilla y por Liliana Pérez Miguel de la PUCP.
- Presentar el capítulo desarrollado por la Dra. Liliana Pérez Miguel en dicho libro, titulado: “Historia de las mujeres en la Lima virreinal”, mediante el cual se pretende realizar un esbozo del rol y actuación femenina en la capital del virreinato peruano.
La persona a cargo del taller será la Dra. Liliana Pérez Miguel, doctora en Historia por la Universidad de Burgos y profesora Asociada de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Es especialista en Historia peruana virreinal, Historia de las mujeres y relaciones de género e Historia de las instituciones eclesiásticas femeninas. Ha sido Fellow de la Huntington Library en California y de la John Carter Brown Library en Providence. Es Coordinadora del Grupo de Estudios e Investigación Historia de las Mujeres y Relaciones de género, del Instituto Riva Agüero, PUCP y miembro de la Red Columnaria.

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1022
Jueves 22 de septiembre a las 6.30 p.m.
20, 21, 22 y 23 de setiembre
Sábado 17 de setiembre a las 11 a.m.
Jueves 15, 22 y 29 de setiembre de 12 a 2 p.m.
Del 13 al 15 de septiembre a las 5 p.m.
Miércoles 7, jueves 8 y viernes 9 de septiembre
Sábado 03 de septiembre a las 11 a.m.