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[post_content] => Historia para Maestros (HPM), grupo de responsabilidad social de la especialidad de Historia PUCP, invita al público al taller: El mundo andino en la sociedad urbana colonial. El objetivo del evento es estudiar los saberes, prácticas y conocimientos que los pobladores indígenas mantuvieron y/o trajeron a las ciudades donde residían. Estos saberes, conocimientos y prácticas fueron incorporados a su vida cotidiana por los pobladores no indígenas de la ciudad, dando pie a un intercambio cultural muy fluido entre los habitantes de las ciudades que indicaba el carácter multiétnico de varias de las ciudades coloniales, en particular Lima.
Sobre la Ponente
Teresa Vergara Ormeño es doctora en Historia por la Universidad de Connecticut, licenciada en Historia por la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde se desempeña como docente de la sección de Historia. Así mismo, ha sido docente en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y en la Universidad de Lima. Sus intereses de investigación están relacionados con el estudio del mundo rural colonial y la población indígena urbana.
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[post_content] => En el marco de las Jornadas Historiográficas, la especialidad de Historia invita al público a la conferencia Ser historiador en el Perú del siglo XIX. Aproximación a una biografía colectiva, a cargo del Dr. José de la Puente Brunke, decano de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas PUCP. Los comentarios estarán a cargo de la Dra. Claudia Rosas y Joseph Dager.
El evento se llevará a cabo el viernes 3 de julio a las 6.00 p.m., vía Zoom. La asistencia es libre previa inscripción en: https://bit.ly/2NbYzxp
*La cantidad de inscritos tendrá un límite. Al conseguir el número máximo se cerrará el formulario, pero no se preocupen que la actividad quedará grabada.
Sobre el conferencista
José de la Puente Brunke es bachiller en Derecho por la PUCP, licenciado en Geografía e Historia y doctor en Historia por la Universidad de Sevilla. Es profesor principal en la PUCP, en donde se ha ocupado diversos cargos, entre ellos como director de la revista Histórica, director del Instituto Riva-Agüero y a la fecha como decano elegido de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas.
Su perfil académico lo ha llevado a desarrollar estancias de investigación en el David Rockefeller Center for Latin American Studies (Universidad de Harvard) y la John Carter Brown Library (Universidad de Brown). En la actualidad forma parte del Proyecto FAILURE – Reversing the genealogies of Unsuccess, 16th-19th Centuries (H2020-Marie Sklodowska Curie Actions-RISE- 823998) financiado por la Comisión Europea.
Sus intereses como investigador giran en torno a la historia política y social del Perú virreinal, la historia del derecho indiano, y más recientemente ha incursionado historia política y pensamiento en el siglo XIX. A lo largo de su trayectoria ha publicado importantes libros, artículos en revistas y capítulos en libros, entre los que destaca su libro Encomienda y encomenderos en el Perú (1992); Historia común de Iberoamérica (2000, coautor con Patricio de Blas, María Jesús Serviá, Enrique Roca y Ricardo Rivas); El Perú desde la intimidad. Epistolario de Manuel Candamo (1873-1904) (2008, editor junto con su padre José de la Puente Candamo); Iglesia y sociedad en la Nueva España y el Perú (2015, editor junto a Alicia Mayer); Guillermo Lohmann Villena. Personajes e ideas en el virreinato del Perú (2015, compilador con Pedro Guibovich); El Estado en la sombra. El Perú durante la ocupación chilena. Documentos administrativos (diciembre de 1881 – julio de 1882) (2016, editor junto a José de la Puente Candamo) y Extranjeros, naturales y fronteras en la América Ibérica y Europa (1492-1830) (2017, compilador con Fernando Ciaramitaro).
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[post_content] => Historia para Maestros (HPM), grupo de responsabilidad social de la especialidad de Historia PUCP, y el Centro de Documentación e Investigación del Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (CDI-LUM), tienen el agrado de invitar al público a la conferencia: Uso de Fuentes Digitales para la investigación en Violencia y Memoria.
El evento tiene como objetivo presentar las fuentes históricas sobre violencia y memoria que se encuentran albergadas en la plataforma virtual del CDI-LUM (https://lum.cultura.pe/cdi/ ). Este repositorio digital cuenta con más de 100,000 archivos en línea y centralizan una diversidad de fuentes para el desarrollo de nuevas herramientas de investigación, en diversas disciplinas (Artes, Ciencias Sociales, Humanidades, Educación, Derecho, entre otras). Por ello, el taller enfatizará el potencial de las fuentes históricas para el público especializado de HPM desde una perspectiva de investigación.
Previamente, se realizará una breve contextualización del proceso de violencia (1980-2000), algunos lineamientos metodológicos basado en el estudio de las tesis universitarias y finalmente se mostrarán las colecciones del CDI y su potencial para la investigación.
Temas
- Breve presentación del CDI-LUM
- Breve contextualización del periodo de violencia (1980-2000)
- Lineamientos sobre cómo aprovechar las fuentes sobre el proceso de violencia en base a los resultados de la investigación del CDI
- Mostrar las fuentes del CDI con casos que ilustren su máximo potencial
La conferencia se llevará a cabo desde las 3.00 p.m. hasta las 4.30 p.m. Luego, de 5.00 a 6.30 p.m., se realizará un taller práctico dirigido a docentes. Los cupos para el taller son limitados y se brindará el acceso al finalizar la conferencia.
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[post_content] => La presentación se enfoca en la ilustración como complemento de la investigación arqueológica a través del tiempo. Durante el siglo XIX, su rol documental quedó registrado en las publicaciones de las primeras expediciones extranjeras al Perú, sin embargo, su valor como herramienta visual no se explotaría hasta inicios del siglo XX, a la par del desarrollo de la arqueología peruana como disciplina científica. En la actualidad, la ilustración arqueológica sigue vigente a través de nuevos medios que apuestan por dar a conocer el antiguo Perú a través de imágenes.
Sobre la ponente
Carol Rodríguez Romero es licenciada en Arqueología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha trabajado como asistente de la curaduría de arte precolombino del Museo de Arte de Lima-MALI y como consultora del World Monuments Fund-Perú. Se especializa en temas relacionados al arte precolombino peruano y actualmente se desarrolla como ilustradora, trabajando en colaboración con proyectos de investigación arqueológica.
![](https://files.pucp.edu.pe/facultad/llcchh/wp-content/uploads/2020/06/charla-2-arqueo.jpg)
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Jornadas Historiográficas, la especialidad de Historia invita al público a la conferencia
Pandemias y protestas: una comparación entre 1918/1919 y 2019/2020, a cargo del Dr. Stefan Rinke (Freie Universität Berlin). El estudiante Mauricio ÁvilaJuárez moderará la presentación.
El evento se llevará a cabo el jueves 25 de junio a las 12:00 p.m., vía Zoom. La asistencia es libre, previo registro en:
https://bit.ly/3eceBmS
*La cantidad de inscritos tendrá un límite. Al conseguir el número máximo se cerrará el formulario, pero no se preocupen que la actividad quedará grabada.
Sobre el autor
Stefan Rinke obtuvo su maestría en la Bowling Green State University (1989) y su doctorado en la Katholische Universität Eichstätt (1995), en donde además obtuvo su habilitación en el área de Historia Moderna con enfoque regional en América Latina (2003). A lo largo de su carrera se ha desempeñado como docente en diversas universidades en Alemania y los Estados Unidos, actualmente se desempeña como docente de la Freie Universität Berlin, y desde el 2019 es Vicedecano de investigación del Instituto de Estudios Latinoamericanos de dicha universidad.
Como investigador, Dr. Rinke ha recibido importantes premios y distinciones, como el Einstein Research Fellowship, 2013-2015; Premio Anual de Investigación José Antonio Alzate, 2017¸ Doctor
Honoris Causa por la Universidad Nacional de San Martín en Buenos Aires, 2018¸ Miembro correspondiente de la ecuatoriana Academia Nacional de Historia desde 2020; Miembro correspondiente de la Academia Mexicana de la Historia desde 2020.
Sus líneas de investigación giran en torno a Latinoamérica en la historia global, globalización cultural, primera Guerra Mundial, entre otros temas. A través de su carrera ha dirigido importantes proyectos de investigación, entre los más recientes “Migrantes, refugiados y buscadores de asilo: repensando la migración hacia Latinoamérica y los nuevos estudios étnicos” (2018); “El impacto del trabajo memorial en la comunidad educativa colombiana: una exploración en la conciencia histórica” (2019-2021); y “Colonia Dignidad – Un archivo de historia oral chileno-alemán” (2019-2021). Su producción académica es amplia y de lectura fundamental para temas de Historia de América Latina en la modernidad y la era Global. Destacan sus libros
Cultura de masas, reforma y nacionalismo en Chile, 1910-1931(2002); Las revoluciones en América Latina: las vías a la independencia, 1760-1830; Encuentros con el yanqui: norteamericanización y cambio sociocultural en Chile 1898-1990 (2013); América Latina y Estados Unidos: una historia entre espacios desde la época colonial hasta hoy (2015); Latin America and the First World War (2017, publicado en español como América Latina y la primera Guerra Mundial. Una historia global, en 2019), además de numerosas co-ediciones y artículos en las más prestigiosas revistas de Historia en Europa y América.
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[post_content] => La ponencia se centrará en la formación de
paisajes antropogénicos y su observación en el registro arqueológico prehispánico, así como sus efectos a largo plazo. Como muchos valles de la Costa Norte, el
Valle de Chicama era un paisaje altamente administrado y construido; al punto que estás formas de "
landesque capital" continúa impactando el uso y la ocupación del Valle de Chicama hasta hoy.
Ari Caramanica
Es doctora en Antropología por la
Universidad de Harvard, especializada en temas de medio ambiente, agricultura, y el fenómeno El Niño. Su trabajo en la Costa Norte se ha centrado en la Pampa de Mocán, un paisaje agrícola prehispánico que, gracias a su supuesta inutilidad, ha sido preservado durante 3,000 años.
![](https://files.pucp.edu.pe/facultad/llcchh/wp-content/uploads/2020/06/charla-1-arqueo.jpg)
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Jornadas Historiográficas, y en el contexto actual, la especialidad de Historia de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP los invita a la presentación de la conferencia virtual
La formación colonial de la nación índica, a cargo del Dr. Luis Miguel Glave Testino (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España). La Dra. Teresa Vergara Ormeño (PUCP) tendrá a su cargo los comentaros, y el estudiante José Mogrovejo Palomo moderará la presentación.
El evento se llevará a cabo el jueves 18 de junio a las 12:00m, vía Zoom. La asistencia al evento es libre, previo registro en el siguiente enlace:
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*La cantidad de inscritos tendrá un límite. Al conseguir el número máximo se cerrará el formulario, pero no se preocupen que la actividad quedará grabada.
Sobre el autor:
Luis Miguel Glave es licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú (1987) y doctor en Historia por la Universidad Pablo de Olavide (2002).Sus líneas de investigación son la historia de América, la cultura andina, la historia colonial del Perú y la historia cultural de la emancipación. Ha sido docente en diversas universidades, entre ellas la Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Nacional de Salta (Argentina), Universidad Hispanoamericana Santa María de la Rábida (Huelva, España), Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España), entre muchas otras. Actualmente es investigador afiliado al Colegio de América de la Universidad Pablo de Olavide. Como investigador, ha estado asociado a importantes instituciones como el Instituto de Estudios Peruanos (IEP), el Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de las Casas del Cuzco y el Centro de Estudios y Promoción del Desarrollo (DESCO). Desde hace muchos años lleva a cabo importantes proyectos de investigación en el Archivo General de Indias (Sevilla) sobre la historia colonial peruana y la construcción de la memoria histórica de la población andina. Entre lo más importante de su amplia producción académica y publicaciones se puede mencionar:
Los nuevos rostros del Perú en el siglo XVIII y el "Memorial de agravios" del moqueguano Juan Vélez de Córdova (1739) (2018); “Guerra, política y cultura en la génesis de la independencia andina, 1808-1815” (2015); “Gestiones transatlánticas. Los indios ante la trama del poder virreinal y las composiciones de tierras (1646)” (2008); “Memoria y memoriales: la formación de una liga indígena en Lima (1722-1732” (2011);
La república instalada. Formación nacional y prensa en el Cuzco 1825-1839 (2004);
De Rosa y espinas. Economía, sociedad y mentalidades andinas. Siglo XVII (1998);
Vida símbolos y batallas. Creación y recreación de la comunidad indígena. Cuzco s. XVI-XX (1992); y
Trajinantes: caminos indígenas en la sociedad colonial, siglos XVI-XVII (1989).
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El mundo andino en la sociedad urbana colonial. El objetivo del evento es estudiar los saberes, prácticas y conocimientos que los pobladores indígenas mantuvieron y/o trajeron a las ciudades donde residían. Estos saberes, conocimientos y prácticas fueron incorporados a su vida cotidiana por los pobladores no indígenas de la ciudad, dando pie a un intercambio cultural muy fluido entre los habitantes de las ciudades que indicaba el carácter multiétnico de varias de las ciudades coloniales, en particular Lima.
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