Noticias y eventos
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[post_content] => La Oficina de Bienestar e Inclusión Estudiantil (OBIE) de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP invita a las y los estudiantes de Humanidades al taller “Afrontando y previniendo los riesgos académicos” a cargo de la psicóloga Ginette Boullosa.
En este taller se abordarán estrategias para afrontar situaciones de riesgo académico a fin de culminar en óptimas condiciones la vida universitaria.
También podrán conocer la normatividad para evitar exámenes de rezagados, matrícula en cursos por tercera, eliminación, cuarta matrícula y todo aquello que requieran saber para un performance académico satisfactorio.
El taller se llevará a cabo el miércoles 29 de mayo, de 10:30 a.m. a 12:00 p.m. en la Sala de Grados de la Facultad.
Para participar requieres inscribirte en el siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2H1ku39JsC9R8adORIJgXoezo41l8PEaYqjQqyRI5bJTCSg/viewform
Pasa la voz a tus compañeros y compañeras. Los y las esperamos.
Si deseas sugerir algún otro tema, puedes escribirnos a bienestarfachumanidades@pucp.edu.pe
¡OBIE a tu servicio!
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[post_content] => La Oficina de Bienestar e Inclusión Estudiantil (OBIE) invita a las y los estudiantes de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas que hayan perdido a un ser querido y que estén pasando por un proceso de duelo a un espacio de reflexión, escucha y acompañamiento, en el que no estarás solo, ni sola.
Juntos podemos afrontar esta desafiante experiencia
Te esperamos este jueves 11 de abril de 12:00 a 1:30 pm. en el aula Z-311
Y jueves 25 de abril de 12:00 a 1:30 pm. en el aula Z-214
Regístrate aquí para participar: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEqEHXGS7bLAJUVeV3Ox6udaiGoX6VU1gBgHWxvNLuHDjatA/viewform
Si deseas sugerir algún otro tema, puedes escribir a bienestarfachumanidades@pucp.edu.pe
¡OBIE siempre contigo!
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[post_content] => La Facultad de Letras y Ciencias Humanas invita a todas y todos los estudiantes y egresados de LLCCHH al taller internacional «Inteligencia Artificial: herramientas para una mejora del proceso de investigación en las Humanidades», que estará a cargo del Dr. Manuel Salamanca López (Universidad Complutense de Madrid), la inscripción es libre. La actividad se realizará los días 4 y 5 de diciembre de 2 p.m. a 4 p.m. en modalidad virtual.
Sobre el taller
El uso de la Inteligencia Artificial (IA) genera una serie de controversias; no obstante, es innegable que estamos ante una oportunidad única y que es necesario comenzar a explorar sus posibilidades. El ámbito de las Humanidades es uno de los que más puede beneficiarse de este nuevo paradigma, por todo lo que aportará a los procesos de búsqueda y análisis de la información. En este curso, los asistentes tendrán la oportunidad de interactuar con los chatbots en boga actualmente, con el objetivo de hacer uso de una selección de aplicaciones de utilidad para la investigación, desarrolladas en base a los fundamentos de la IA. Todo ello bajo el denominador común de ser herramientas que se pueden utilizar de manera gratuita.
Sobre el tallerista
Manuel Joaquín Salamanca López (Universidad Complutense de Madrid, España) es doctor en Historia y premio extraordinario de doctorado. En la actualidad es Profesor Titular de Paleografía y Diplomática en la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid, coordinador del Máster en Patrimonio Histórico Escrito-UCM y coordinador-gestor del Campus Virtual -UCM.
- Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas
- Fechas: lunes 4/12 y martes 5/12
- Horario: 14:00 a 16:00 horas
- Aula: Curso virtual
- Inscripciones: https://forms.gle/kpcB6mdKn2MMFZK28
* Los estudiantes que asistan a ambas sesiones recibirán una constancia de participación.
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[post_content] => La Facultad de Letras y Ciencias Humanas invita a todas y todos los estudiantes de LLCCHH al taller internacional
"Usos de la Inteligencia Artificial en prácticas de literacidad académicas: ¿cuándo, cómo y para qué?", que estará a cargo de la
Dra. Laura Eisner (Universidad Nacional de Río Negro, Argentina), la inscripción es libre, previo registro. La actividad se realizará los días martes 21 y viernes 24 de noviembre a las 3 p.m. en
modalidad virtual.
Sobre el taller
La profesora Eisner, en el marco de las actividades de internacionalización en casa de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, ofrecerá un taller a los estudiantes sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación: abordajes desde diferentes disciplinas. Los estudiantes reflexionarán sobre los nuevos (y viejos) problemas en la lectura y la escritura académica: la originalidad, el plagio y la autoría. Además, se discutirá sobre los momentos y modalidades de intervención de la IA en la elaboración de trabajos académicos: criterios y estrategias de uso, así como la interacción con la IA como espacio de ensayo y reflexión crítica.
Sobre la tallerista
Laura Eisner (Universidad de Río Negro – Argentina) es doctora en Lingüística por la Universidad de Buenos Aires y magíster en Análisis del Discurso por la misma universidad. Profesora adjunta en el Área de Lectura y Escritura Académica de la Escuela de Humanidades de la Universidad de Río Negro, donde desarrolla también proyectos de Investigación y de Extensión Universitaria en relación con problemáticas lingüísticas locales. También es profesora de la Diplomatura de Literacidad Académica de la Facultad de LLCCHH PUCP.
- Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas
- Fechas: martes 21/11 y viernes 24/11
- Horario: 15:00 a 17:00 (hora de Perú)
- Aula: Curso virtual
- Vacantes: 30
- Inscripciones: https://forms.gle/TK9M7iNY33vp6vXj9
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Facultad de Letras y Ciencias Humanas, con el apoyo del
Centro de Escritura Académica (CEA) del Sistema de Bibliotecas PUCP, ofrece la
Segunda Jornada de Escritura de Tesis a realizarse el lunes 20 de noviembre de 9 a.m. a 1 p.m. Como en nuestra primera jornada, este es un espacio de trabajo dirigido a estudiantes matriculados en el último seminario de tesis de las carreras de la Facultad y a los egresados que estén escribiendo la tesis. Los participantes trabajarán durante las cuatro horas de la jornada en la escritura de su tesis
de acuerdo con la meta personal que se hayan trazado, acompañados por un tutor del CEA. A la jornada deben llevar todos los materiales para trabajar en el avance de su tesis, alojados en un espacio virtual, en una memoria externa o en documentos físicos.
El aula estará equipada con una laptop personal para cada participante.
Asimismo, los participantes pueden enviar un avance de su trabajo (hasta 2000 palabras) al link que encontrarán en el formulario de inscripción. Quienes así lo hicieran podrán recibir retroalimentación del tutor, que estará presente durante las cuatro horas de la jornada. Se ofrecerá coffee break.
A la jornada deben llevar todos los materiales para trabajar en el avance de su tesis, alojados en un espacio virtual, en una memoria externa o en documentos físicos.
- Fecha: lunes 20 de noviembre de 2023
- Hora: 9:00 a.m. a 1:00 p.m
- Aula: se enviará por correo el viernes 17 de noviembre a las 12:00 p.m. (mediodía) a quienes hayan alcanzado una vacante
- Vacantes: 24
- Link de inscripción: https://forms.gle/tbqAJqLdriscsFrD8
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El presente taller de tres sesiones servirá como punto de partida para las y los estudiantes de la Facultad que están familiarizándose con la pedagogía en cursos de humanidades o quieran hacerlo en un futuro. En estas tres sesiones, las y los estudiantes conocerán los fundamentos necesarios para la enseñanza inclusiva, la planificación de la sesión de clases, metodologías y estrategias de enseñanza, y evaluación para el aprendizaje. Al finalizar el taller, el/la estudiante estará preparado para diseñar, enseñar y evaluar sus propios cursos.
Contenidos
- Sesión 1 - Lunes 13 de noviembre
Tema 1: ¿Cómo crear ambientes de aprendizaje inclusivos?
Tema 2: El enfoque pedagógico de diseño inverso y los objetivos de aprendizaje
- Sesión 2 - Miércoles 15 de noviembre
Aprendizaje activo
- Sesión 3 - Viernes 17 de noviembre
Evaluación y retroalimentación
Evaluación
A lo largo del taller, las y los estudiantes entregarán una serie de materiales de enseñanza para su evaluación.
Tallerista:
María Gracia Ríos Taboada es profesora a tiempo completo del Departamento de Humanidades, sección Lingüística y Literatura de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctora en Literatura Hispánica por la Universidad de Yale (New Haven, CT, EEUU), con especialización en Literatura colonial hispanoamericana. Sus áreas de investigación incluyen estudios transatlánticos de la temprana edad moderna, estudios sobre piratería, y relaciones culturales entre España e Inglaterra durante los siglos XVI y XVII. Miembro del Grupo de Investigación y Edición de Textos Coloniales Hispanoamericanos del Grupo de Estudio Internacional "Piratería en la Edad Moderna".
Datos informativos
- Total de horas: 9
- Modalidad: presencial (H-206)
- Días y Horario: lunes 13, miércoles 15 y viernes 17 de noviembre, de 6:00 p.m. a 9:00 p.m.
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El Centro de Estudiantes de la carrera de Literatura Hispánica invita a todas y todos a participar en el "Taller de Literatura Japonesa Contemporánea", que será dictado por Oscar Roldán, fundador de Satori. El evento se llevará a cabo el 7, 14 y 21 de noviembre de 2 a 4 p.m., en el aula H214 (Campus PUCP).
En la actividad, veremos como el talento y estilo de estas mujeres sigue hasta la actualidad. Ellas son el colectivo más diverso, interesante e innovador en la literatura japonesa contemporánea. Para conocerlo al detalle, haremos un recorrido por los últimos 30 años de su literatura. Empezando con Kitchen (1988) de Banana Yoshimoto, El embarazo de mi hermana (1990) de Yoko Ogawa, Out (1997) de Natsuo Kirino, El cielo es azul, la tierra es blanca (2001), Miro el cielo impotente (2011), Mi marido es de otra especie (2016) de Yukiko Motoya, La dependienta (2016) de Sakaya Murata y Hozuki, la librería de Mitsuko (2017).
Ingreso libre, previa inscripción en: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcwCUWx2jkfR66_HilyaBsU9UnYdAC4ztixMHVNy0ybNtQrg/viewform
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XIX Simposio de Estudiantes de Filosofía PUCP, se invita a la comunidad académica al taller
«“La pregunta por la técnica" de Martín Heidegger», que estará a cargo del profesor Jesús Adrián Escudero. La actividad se llevará a cabo el sábado 4 de noviembre, de 10 a.m. a 1 p.m., en la Sala Raimundo Morales de la Torre (Pabellón H).
Sobre el ponente
El Dr. Jesús Adrián Escudero es un reconocido especialista en la obra de Heidegger, de quien ha traducido diferentes escritos al español. Ha publicado, además, "El programa filosófico del joven Heidegger" (2008), "Heidegger y la genealogía de la pregunta por el ser" (2009) y "El lenguaje de Heidegger. Diccionario filosófico 1912-1927" (2009). Entre sus últimas publicaciones, cabe destacar su "Guía de Lectura de Ser y Tiempo de Martin Heidegger" (Herder, 2016). Sus áreas de especialización son la fenomenología, la hermenéutica, la teoría crítica y la filosofía continental.
¡Esperamos contar con su participación!
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En este taller se abordarán estrategias para afrontar situaciones de riesgo académico a fin de culminar en óptimas condiciones la vida universitaria.
También podrán conocer la normatividad para evitar exámenes de rezagados, matrícula en cursos por tercera, eliminación, cuarta matrícula y todo aquello que requieran saber para un performance académico satisfactorio.
El taller se llevará a cabo el miércoles 29 de mayo, de 10:30 a.m. a 12:00 p.m. en la Sala de Grados de la Facultad.
Para participar requieres inscribirte en el siguiente enlace:
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Miércoles 29 de mayo -10:30 a.m.
4 y 5 de diciembre de 2 p.m. a 4 p.m.
21 y 24 de noviembre - 3 p.m.
Lunes 20 de noviembre - 9 a.m.
7, 14 y 21 de noviembre de 2 a 4 p.m.
Sábado 4 de noviembre - 10 a.m.