Noticias y eventos
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[post_content] => La carrera de Humanidades invita a toda la comunidad PUCP a la charla "¿Es '1+1=2' contingente?: sobre la distinción analítico/sintético", la cual estará a cargo de Anaí Mañuico Ricce, estudiante de la especialidad de Filosofía.
La actividad se llevará a cabo el viernes 20 de octubre a la 1 p.m. en el aula H401.
La charla se centrará en un análisis del texto "Dos dogmas del empirismo" de W.V.O. Quine a través de Scott Soames y Saul Kripke. ¿La distinción analítico/sintético es solo un dogma de la modernidad o puede ser sustentado? ¿Qué consecuencias filosóficas tendría aceptar que no existen verdades analíticas ni sintéticas? ¿De ello se derivaría que las matemáticas son contingentes? Estas son las principales cuestiones que guiarán la discusión.
El evento se realiza en el marco de las actividades del "Club de Humanidades PUCP".
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[post_content] => El IV Ciclo Virtual de Charlas Arqueológicas PUCP presenta la ponencia "Husteca: área, región o cultura en el contexto mesoamericano", que estará a cargo del Dr. Irad Flores Morán. El evento se llevará a cabo el viernes 20 de octubre a las 5 p.m. (hora Perú). La participación es libre, previa inscripción en: https://cutt.ly/vwQ69WiL
Resumen:
En esta ponencia se reflexiona sobre aquellos parámetros utilizados para definir la huasteca, como la lengua, el entorno ambiental, la información etnoarqueológica y los rasgos arqueológicos. Se discute el concepto de cultura arqueológica, su aplicación en la Huasteca, sus aportes, así como sus límites.
Sobre el ponente
Arqueólogo con estudios de posgrado en arqueología de Veracruz y estudios mesoamericanos. Ha llevado a cabo estudios arqueológicos en el sur de la Huasteca, así como investigaciones centradas en el análisis de sus esculturas, haciendo énfasis en las relaciones intra e interregionales que mantuvieron sus habitantes a lo largo del periodo prehispánico.
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Paul Duval Gallegos Pari
Título:
Licenciado en Ciencias de la Información
Tesis:
HÁBITOS DE LECTURA DE LOS EGRESADOS ENTRE 2015-2020 DE BIBLIOTECOLOGÍA Y/O CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Jurado:
- Dra. Ana María Talavera Ibarra (asesora)
- Mag. André Armel Maguiña Ballón (tercer jurado)
Presidente:
Dra. Aurora de la Vega Ramírez
Modalidad y lugar:
Presencial – Sala de Grados (H)
Fecha y hora: miércoles 18 de octubre – 12 m.
- Curso: Estética (FIL276) - Prof. Kathia Hanza
- Las sesiones serán en inglés
- Fechas: martes 17 y viernes 20 de octubre
- Horario: 9:00 a 11:00 a.m.
- Aula: Por confirmar (Campus PUCP)
- Inscripciones: https://forms.gle/nHVpoor3rnL3sWSFA
* Las clases del profesor Furia serán inglés. Las vacantes son limitadas. El evento está dirigido a miembros de la comunidad PUCP.
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[post_content] => El Grupo de Investigación sobre Teoría Crítica y Filosofía PUCP invitan a todas y todos los estudiantes de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas PUCP a participar en la conferencia
«La voluntad libre en la introducción de la Filosofía del derecho de Hegel», que estará a cargo de Maverick Díaz (Westfälische Wilhelms-Universität Münster).
El evento se llevará a cabo el miércoles 4 de octubre a las 12 p.m. en la Sala de Grados de LLCHHH.
Resumen
La introducción de la
Filosofía del derecho (1820) de Hegel nos demuestra el concepto de derecho mediante la progresión inmanente de las configuraciones de la voluntad libre. La tesis central de Hegel sostiene que la voluntad verdadera o real no solo realiza su concepto, sino que, al mismo tiempo, se expresa o exterioriza objetivamente en el mundo como derecho.
En la charla se abordará este texto de Hegel con el objetivo de distinguir y analizar algunas de las condiciones necesarias que tal concepto de voluntad libre implica. Para ello, es necesario contextualizar la introducción de la
Filosofía del derecho en el marco de su relación con el sistema en general y con la lógica hegeliana en específico. Asimismo, en el marco de la conceptualización de una serie de formas a través de las cuales la voluntad se relaciona internamente con su contenido volitivo, intentaremos sugerir de qué manera se puede empezar a comprender el tránsito desde una concepción solo formal a una concepción concreta de la libertad.
Sobre el evento
Maverick Díaz Velásquez es licenciado y magíster en filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde fue docente de diferentes cursos. Actualmente redacta su tesis doctoral sobre el concepto de subjetividad en la
Filosofía del Derecho de Hegel en la universidad de Münster, Alemania.
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[post_content] => El trabajo que realizan las editoriales requiere de profesionales con habilidades y conocimientos diversos. Por ello, conocer el trabajo desde dentro de las editoriales es la forma más efectiva de comprender lo que implica ser editor y hacer un trabajo editorial.
Por medio de conocimientos teóricos-prácticos y revisión de lecturas, las y los participantes de este taller, conocerán los aspectos más resaltantes del trabajo editorial: desde la línea editorial y la corrección de estilo, maquetación y diseño hasta la decisión de formatos y la comunicación y distribución de estos en diversos canales.
Objetivos
Proporcionar a las y los participantes los conocimientos y habilidades relacionados con el trabajo editorial.
De manera específica, se busca:
- Adquirir nociones generales de los diversos procesos implicados en la elaboración de libros.
- Desarrollar y/o pulir las habilidades de redacción, corrección y análisis de manuscritos.
- Examinar textos y catálogos de diferentes editoriales para analizar el trabajo de forma práctica.
- Dar a conocer las mejores prácticas de diseño y maquetación de libros, así como los formatos.
- Brindar el abanico de actividades profesionales relacionadas al trabajo editorial que las y los estudiantes pueden desempeñar y qué implica cada una.
Contenidos
Sesión 1: Proyecto editorial, edición: cómo trabajar un manuscrito para convertirlo en libro
- Introducción
- Presentación del taller
- Presentación de alumnos e intereses
- Proyecto editorial
- ¿Qué es la línea editorial?
- ¿Qué implica tener una editorial?: Desde lo empresarial y cultural.
- Recepción de manuscritos y evaluación
- Edición
- Principios básicos: proceso de escritura y erratas
- Herramientas de edición
- Forma y fondo: lo que se dice y cómo se dice
- Niveles de intervención
- Corroboración con el autor
Sesión 2: Diseño y contenidos digitales y aspectos legales
- Reglas básicas de diseño editorial para libros
- Formato impreso: creación, edición, producción y diseño
- Creación de una guía de estilo visual
- Contenidos digitales
- Nuevos formatos: libros electrónicos, audiolibros
- Aspectos legales
- Derechos de autor
- Trámites ISBN, depósito legal
Sesión 3: Comunicación, marketing, comercialización y distribución: cómo lograr que nuestros libros lleguen a nuestro público objetivo
- Estrategia de comunicación: ¿Cómo hacer que nuestros libros se vean?
- La prensa y relaciones públicas.
- Piezas imprescindibles de comunicación: booktrailer, entrevistas, artículos, entre otros.
- Difusión on y off line.
- Eventos y difusión cultural
- Fidelización de lectores: no digas cómprame, sino léeme.
- Marketing y Comercialización: Planificación de la estrategia de marketing.
- Libro impreso, eBook, audiolibros: cómo adaptarnos al cambio de paradigma de los canales de distribución.
- Marketing directo: ferias, librerías y bibliotecas.
- Plataformas de venta: diversidad de canales y estrategias de comercialización.
- Publicidad a través de Internet: planificación de canales, diseño de los contenidos y seguimiento de las métricas.
Metodología
El curso promueve un aprendizaje activo. La tallerista expondrá los temas teóricos y presentará casos prácticos que ilustren las ideas para facilitar el entendimiento y propiciar la discusión y el análisis y discusión de estos. Se motivará a las y los participantes a presentar casos de su interés para enriquecer el debate y aumentar la diversidad de materiales a analizar. Asimismo, se establecerá un espacio de preguntas y respuestas y la retroalimentación de forma individual.
Evaluación
La evaluación se llevará a cabo de manera continua y se centrará en la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Para obtener el certificado de participación, los alumnos deberán cumplir con los siguientes requisitos:
- Asistencia mínima del 75% a las sesiones del taller.
- Entrega del producto final, que puede ser:
- Catálogo de una editorial (sobre la base de la información de 15 a 20 títulos que se encuentra en la web)
- Idea de campaña de comunicación del lanzamiento de un libro.
- Propuesta de colección y o serie para una editorial.
Tallerista: Lizbeth Alvarado Campos
Lizbeth Alvarado Campos es jefa del Fondo Editorial de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, editora en jefe de la revista académica
Spirat y directora de la editorial feminista Gafas Moradas. Es consultora editorial, especialista en estrategias de posicionamiento y comercialización de libros, promoción de lectura, así como docente en temas de comunicación académica. Es especialista en edición, lectura digital, políticas culturales, participación de la mujer en el sector editorial y comunicación. Investiga sobre comunicación académica, lectura y escritura digital, el acceso a la lectura en el Perú con perspectiva de género y la participación de la mujer en el sector editorial peruano. Es licenciada en Lingüística por la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) y magister en Comunicación con especialización en contenido por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Datos informativos
- Total horas: 9 horas
- Modalidad: Virtual (Zoom)
- Horario: lunes 2, miércoles 4 y viernes 6 de octubre, de 6:00 p.m. a 9:00 p.m.
- Prerrequisitos: Conocimiento intermedio de ofimática
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Gustavo Ruy Jimenez Mendoza
Título:
Licenciado en Historia
Tesis:
EL CONTRATO GRACE A TRAVÉS DEL DIARIO
EL COMERCIO DE LOS AÑOS 1888 Y 1889
Jurado:
- Dr. Rafael Adrián Sánchez Concha Barrios (asesor)
- Dr. Gastón Antonio Zapata Velasco (tercer jurado)
Presidente:
Dr. Iván Teófilo Hinojosa Cortijo
Modalidad y lugar:
Presencial – Sala de Grados (H)
Fecha y hora: viernes 29 de septiembre – 11 a.m.
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carrera de Humanidades de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas PUCP, invita a la Comunidad PUCP a la charla
«Juegos, reglas y normatividad», que estará a cargo de José Luis Cabrera Guillermo, estudiante de la carrera. El evento se realiza en el marco del
"Club de Humanidades PUCP".
La actividad se llevará a cabo el viernes 29 de septiembre a la 1 p.m. en el aula H401.
Juegos, reglas y normatividad: El núcleo central de esta presentación es la pregunta por la normatividad: ¿cómo explicamos que –para nosotros los seres humanos– haya modos
correctos e
incorrectos de hacer las cosas? Responder tal interrogativa es una tarea, en el mejor de los casos, extremadamente difícil. En esta exposición solamente nos enfocaremos en brindar ciertas pistas sobre una tradición que ha intentado abordar tal problema enfocándose en el comportamiento lingüístico, particularmente apelando a los conceptos de
juegos y
reglas. De este modo, empezaremos acercándonos a un concepto muy famoso planteado por Wittgenstein en sus
Investigaciones Filosóficas (1953): los
juegos de lenguaje. Inmediatamente nos adentraremos en la tesis según la cual estos juegos son gobernados por
reglas y el problema sobre
qué significa seguir una regla, implícito en tal tesis. Para ello, presentaremos la aproximación desarrollada por Wilfrid Sellars en sus ensayos
Language, Rules and Behavior (1949),
Some Reflections on Language Games (1954) y
Language as Thought and Communication (1969). Una vez establecido el marco conceptual a partir del cual trabaja Sellars, se problematizarán algunas de sus ideas para presentar trabajos más contemporáneos que siguen su línea de investigación, así como algunas pistas provenientes de ciencias empíricas (ciencias cognitivas y del comportamiento) que pueden sostener sus ideas.
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2013
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2012
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1022
Viernes 20 de octubre - 1 p.m.
Viernes 20 de octubre - 5 p.m
Miércoles 18 de octubre – 12 m.
17 y 20 de octubre - 9 a.m.
Miércoles 4 de octubre - 12 p.m.
2, 4 y 6 de octubre - 6 p.m.
Viernes 29 de septiembre – 11 a.m.
Viernes 29 de septiembre -1 p.m.
