Noticias y eventos
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[post_content] => El IV Ciclo Virtual de Charlas Arqueológicas PUCP presenta la ponencia Avances recientes en el estudio del quipu, que estará a cargo del Mag. Manuel Medrano. El evento se llevará a cabo el viernes 28 de abril a las 5 p.m. (hora Perú). La participación es libre, previa inscripción en: http://bit.ly/41dIQ55
Resumen:
Esta charla ofrece una vista panorámica de los estudios actuales del quipu, con énfasis en los nuevos esfuerzos de desciframiento de ejemplares arqueológicos. Se discutirá, a través de varios estudios de caso, la relación entre el análisis informático, la catalogación global y el registro de quipus hallados recientemente en diversos sitios de la costa peruana. También se considerarán los posibles aportes de transcripciones coloniales de quipus a la tipificación de ejemplares incaicos.
Biografía de la ponente: Manuel Medrano
Magíster en Antropología Social por la Universidad de Saint Andrews, licenciado en Matemáticas Aplicadas con mención en Arqueología por la Universidad de Harvard. Actualmente, es estudiante doctoral en el Departamento de Historia de Harvard, donde sus investigaciones se centran en la historia de los museos y de la arqueología andina. Es autor de Quipus: Mil años de historia anudada en los Andes y su futuro digital (Planeta, 2021).
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[post_content] => La especialidad de Historia de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas tiene el agrado de invitarlos e invitarlas a una nueva edición de las “Jornadas Historiográficas” que lleva por título “¿Apoyando a Pinochet?: La clase media organizada y la dictadura militar chilena”, a cargo del Dr. Marcelo Casals (Universidad Finis Terrae - Chile). La presentación se llevará a cabo el jueves 27 de abril a las 18:00 horas (Perú) vía Zoom.
Sobre el ponente:
Marcelo Casals (Santiago de Chile, 1983) es Licenciado y Magíster en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile; y, Doctor en Historia de América Latina por la University of Wisconsin-Madison, Estados Unidos. Sus investigaciones han abordado distintas dimensiones y fases del conflicto político chileno durante el siglo XX desde la trayectoria de la izquierda chilena, la extendida persuasión anticomunista, entre otros temas. Esos abordajes se han beneficiado de las herramientas de la historia política, social y transnacional, encuadrándose dentro del campo de los estudios de la Guerra Fría latinoamericana. Actualmente es Profesor Asociado de la Escuela de Historia y del Centro de Investigación y Documentación (CIDOC) de la Universidad Finis Terrae, Chile. Entre sus libros se encuentran El alba de una revolución. La izquierda y el proceso de construcción estratégica de la “vía chilena al socialismo” (1956-1970) (Santiago: LOM Ediciones, 2010); La creación de la amenaza roja. Del surgimiento del anticomunismo en Chile a la “campaña del terror” de 1964 (Santiago: LOM Ediciones, 2016), y Contrarrevolución, colaboracionismo y protesta. La clase media chilena y la dictadura militar (Santiago: FCE, 2023).
Resumen: En la víspera del 50 aniversario del golpe de Estado contra la Unidad Popular y Salvador Allende en Chile resulta tan necesario como urgente volver a preguntarse sobre los significados, alcances, dinámicas, actores y procesos involucrados en la dura experiencia autoritaria iniciada en 1973. Las investigaciones realizadas hasta la fecha han cubierto una variedad de tópicos relevantes al respecto: partidos de izquierda y derecha, las características del nuevo Estado autoritario y sus radicales reformas político-económicas, las prácticas de resistencia social al régimen y los avatares de la heterogénea oposición política que luego dirigiría la transición a la democracia, entre otros aspectos. Sin embargo, en virtud de las condiciones, necesidades y resultados de esa misma lucha política antidictatorial han quedado aspectos desatendidos y que hoy -de la mano de renovaciones historiográficas a nivel regional y más allá- son necesarios para una comprensión compleja del período. Esta ponencia se centrará en una dimensión clave al respecto: las bases sociales de apoyo del régimen, tomando como caso de estudio a la clase media organizada. Este significativo sector social se activó políticamente en clave contrarrevolucionaria contra la Unidad Popular y apoyó de distintas formas a la dictadura dado que -al menos por un tiempo- parecía responder a sus demandas de orden, respeto a las jerarquías sociales y acceso a instancias de decisión del Estado. El impacto de las reformas económicas neoliberales y de la indignación moral ante la dimensión de la represión militar, sin embargo, erosionarían ese apoyo hasta llegar a desestructurarlo completamente en medio de la profunda crisis económica y política de 1982-1983.
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Melcy Victoria Arones Pariona
Título:
Licenciada en Geografía y Medio Ambiente
Tesis:
ESTADO DE LA GOBERNANZA HÍDRICA EN EL MARCO DEL CAMBIO CLIMÁTICO: CASO DE LA MICROCUENCA DE CHALLHUAMAYO, DISTRITO DE CHUSCHI, AYACUCHO
Jurado:
- Dra. Paola Moschella Miloslavich (asesor)
- Dra. Martha Bell (tercer jurado)
Presidente:
Mag. Ricardo Bohl Pazos
Modalidad y lugar:
Presencial - Sala de Grados (H)
Fecha y hora: jueves 27 de abril a las 10 a.m.
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[post_content] => El IV Ciclo Virtual de Charlas Arqueológicas PUCP presenta la ponencia Construcción Naval Ibérica durante el siglo XVI: El caso del Santiago de Galicia, que estará a cargo Raul O. Palomino Berrocal. El evento se llevará a cabo el viernes 21 de abril a las 5 p.m. (hora Perú). La participación es libre, previa inscripción en: http://bit.ly/41dIQ55
Resumen:
Durante el siglo XVI, la hegemonía colonial española requería de una infraestructura marítima que involucrara rutas de navegación, puertos, astilleros y, naturalmente, embarcaciones. La industria naval vió una cúspide con el auge del galeón, uno de los diseños más innovadores y eficientes de su época. La presente charla se centrará en la historia, reconstrucción digital y análisis hidroestático del Santiago de Galicia, uno de los galeones mejor preservados del mundo.
Biografía de la ponente:
Bachiller en Arqueología por la Pontificia Universidad Católica del Perú y alumno doctoral del programa de Arqueología Náutica en la Universidad Texas A&M. Sus intereses académicos se centran en la navegación y construcción naval ibérica de los siglos XVI y XVII; interpretación y reconstrucción de navíos históricos; arqueología digital; y métodos analíticos.
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[post_content] => El Programa de Estudios Andinos (PEA) invita a la Comunidad de Letras y Ciencias Humanas a la conferencia “Más allá del indigenismo y sus variantes: Arguedas”, que estará a cargo del Dr. Martin Lienhard (Universidad de Zúrich). El evento se realiza en el marco de los Seminarios Extracurriculares del PEA.
Sobre la conferencia
Hace tiempo que los lectores profesionales de las novelas y los cuentos de Arguedas admitieron que el autor de «Agua» o de El zorro de arriba y el zorro de abajo no era un narrador «indigenista». A menudo, sin embargo, lo encasillaron en la categoría de «neoindigenismo», manteniéndolo así fuera de la literatura «de verdad». En realidad, y es lo que buscaré explicitar y demostrar, Arguedas, probablemente con Vallejo, es el escritor más «universal» que se haya dado en Perú en el siglo XX. Un escritor –además de pionero de la antropología– que sigue, en los momentos críticos de ahora, más actual que nunca.
Sobre el ponente
Martin Lienhard, docteur ès lettres de la Universidad de Ginebra, es profesor emérito de la Universidad de Zúrich. Sus investigaciones se caracterizan por su interdisciplinariedad, pues combina historia, antropología, estudio literarios y cinematográficos. Entre sus publicaciones más recientes figuran La voz y su huella: escritura y conflicto étnico-social en América Latina, 1492-1988 (2012) y Disidentes, rebeldes, insurgentes. Resistencia indígena y negra en América Latina. (2008).
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[post_content] => El IV Ciclo Virtual de Charlas Arqueológicas PUCP presenta la ponencia Entrando en galerías para buscar a Chavín , que estará a cargo del Dr. John W. Rick. El evento se llevará a cabo el viernes 14 de abril a las 5 p.m. (hora Perú). La participación es libre, previa inscripción en: http://bit.ly/41dIQ55
Resumen:
El sitio formativo monumental de Chavín de Huántar tiene dentro de sus estructuras masivas por los menos 36 sistemas de galerías que representa un uso consistente y extenso de espacios subterráneos distinto que cualquier otro sitio conocido en el Nuevo Mundo. El diseño, construcción, crecimiento, distribución y contenido de estas galerías representa un segmento significante de la actividad conducida en el sitio, y el aumento en nuestros conocimientos resultando del descubrimiento de nuevas galerías en la última década posibilita perspectivas sobre la organización y emergencia de sociedad autoritaria en el Formativo Medio y Tardío.
Biografía de la ponente:
El Dr. John W. Rick es profesor emérito de Antropología y del Centro de Arqueología de la Universidad de Stanford. Formado en las Universidades de California, Santa Cruz, y Michigan; su carrera se enfoca en la Arqueología Andina. En el Perú, ha investigado cuevas tempranas en Junín y viene trabajando 28 años en el sitio monumental Chavín de Huántar.
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[post_content] => En la PUCP, el área de Literatura carece de iniciativas permanentes como la publicación de revistas y organización de eventos continuos gestionados por estudiantes. En su mayoría, las actividades existentes no son organizadas por los estudiantes y el resto de ellas tiene una frecuencia muy limitada. Por lo tanto, consideramos necesario instaurar una actividad con frecuencia sostenida que satisfaga las necesidades de un público lector exigente.
"Cronotopía" nació como un portal de difusión de contenido literario y su primera actividad fue la cobertura de la Feria Internacional del Libro de Lima 2022 como medio de prensa oficial. Desde mediados del mismo año, hemos preparado la organización de actividades literarias para realizar dentro del campus de la PUCP. A partir de la próxima semana, realizaremos dos actividades que presentamos a continuación.
Nuestras actividades serán presenciales y cada una tendrá frecuencia semanal (excepto los días feriados). El ingreso será libre para toda la comunidad universitaria y también para personas externas a la PUCP (quienes deberán completar un breve formulario para ingresar al campus sin inconvenientes). Invitamos especialmente a los estudiantes y docentes universitarios para que puedan establecer un diálogo distinto al habitual en los salones de clase. Durante los conversatorios, habrá un intercambio de ideas fluido y respetuoso. Los asistentes podrán participar activamente o, si lo desean, acudir como oyentes. Uno de nuestros objetivos es propiciar la contribución de disciplinas distintas para lograr un diálogo productivo. Por este motivo, nuestra selección de textos es muy variada y podrá satisfacer diversos intereses de lectores y espectadores. Hasta el momento, tenemos programadas dos actividades, pero podrán aumentar desde el próximo semestre si la asistencia es numerosa.
Tendremos ciclos mensuales de narrativa. Todas las semanas, los días jueves a las 12 p.m. en el aula H-111 del pabellón H, tendremos un conversatorio donde comentaremos grupalmente novelas, novelas cortas y cuentos de un autor. Aunque hemos elegido un texto por sesión, la discusión estará abierta a la posibilidad de ampliar nuestro objetivo de estudio a la obra completa del mismo autor.
Ya que somos conscientes de las obligaciones laborales y estudiantiles de la comunidad universitaria, la extensión de los textos seleccionados se reducirá a lo largo del semestre.
La selección de textos y moderación de las sesiones estará a cargo de Antonio Mejía Farje. La gestión del proyecto y la organización de las sesiones estará a cargo de Mirella Valentín Gotelli. Ambos somos estudiantes recientemente egresados de la especialidad de Literatura Hispánica de la PUCP y actualmente nos desempeñamos como jefes de práctica en el área de Literatura de la unidad académica de Estudios Generales Letras de la misma universidad.
Invitamos cordialmente a asistir a todas las personas interesadas en nuestras actividades.
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[post_content] => La Facultad de Letras y Ciencias Humanas invita a la Comunidad PUCP a la presentación del proyecto "Quechua y formación ciudadana", desarrollado con el colectivo "Quechua para Todos" y financiado por la Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS) de la PUCP. El evento tiene como objetivo presentar parte de los resultados del proyecto.
En la actividad, se explicarán brevemente los objetivos del proyecto y se transmitirán 4 videos testimoniales (de 5 minutos c/u) elaborados por jóvenes quechuas. La idea es que estos 4 videos sirvan como insumos para la enseñanza del quechua con perspectiva de ciudadanía, no solo para el caso de "Quechua para Todos", sino también de otros tantos grupos que se dedican a esta labor.
El proyecto está a cargo de las profesoras Claudia Crespo y Virginia Zavala.
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Resumen:
Esta charla ofrece una vista panorámica de los estudios actuales del quipu, con énfasis en los nuevos esfuerzos de desciframiento de ejemplares arqueológicos. Se discutirá, a través de varios estudios de caso, la relación entre el análisis informático, la catalogación global y el registro de quipus hallados recientemente en diversos sitios de la costa peruana. También se considerarán los posibles aportes de transcripciones coloniales de quipus a la tipificación de ejemplares incaicos.
Biografía de la ponente: Manuel Medrano
Magíster en Antropología Social por la Universidad de Saint Andrews, licenciado en Matemáticas Aplicadas con mención en Arqueología por la Universidad de Harvard. Actualmente, es estudiante doctoral en el Departamento de Historia de Harvard, donde sus investigaciones se centran en la historia de los museos y de la arqueología andina. Es autor de Quipus: Mil años de historia anudada en los Andes y su futuro digital (Planeta, 2021).
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